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- 2021-03-22 发布于北京
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语文园地二
“语文园地二”安排了三个板块的内容。其中,“查字典”要求学生用部首查字法查字典,目的是引导学生在遇到不认识的字时能主动地去请教无声的老师——字典,培养学生独立识字的能力,提高课外阅读的兴趣。“日积月累”要求学生积累3句名言。“我爱阅读”要求学生阅读一首有关花的儿歌。
学生们平时遇到不认识的字经常请家长、小伙伴、老师帮忙,甚至有的索性跳过忽略,很少有学生通过查字典认识更多的汉字和词语,因为他们觉得动手查字典既麻烦又浪费时间。因此造成了大多数孩子没跟字典这个“学习小老师”交上朋友。所以,要抓住这次教授“部首查字法查字典”的机会,给学生创设一种轻松参与、合作学习的气氛,让学生通过实践,能熟练使用部首查字法查找生字,从而爱上字典这个学习的好帮手。
学生有了一年级时学习音序查字法的基础,相信对字典并不陌生。在本课教学时,可以首先让孩子们自告奋勇做小老师,到前面利用实物投影给全体孩子讲解具体的步骤和方法,但是他们大多只是会演示,却不能准确表达,而那些不会的孩子也听不明白,这时老师再进行集体讲解,应该会事半功倍的。
【知识与技能】
1.复习常用部首,能准确说出部首的名称。
2.能用部首查字法查字典,学习独立识字。
3.让学生理解、积累并背诵“日积月累”。
【过程与方法】
1.引导学生自主运用部首查字法查字。
2.了解不同月份花的种类。
【情感、态度与价值观】
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