八年级数学下册第17章函数及其图象17.3一次函数3《一次函数的性质》课件.PPTXVIP

3.一次函数的性质;1.一次函数性质的理解和应用.(重点) 2.一次函数性质的灵活应用.(难点);一、探究：一次函数的性质 观察函数y=3x-2，y= +1，y=-x+2，y= -1的图象.;如图①所示，在函数的图象中，我们看到：当一个点在直线上 从左向右移动(自变量x从小到大)时，它的位置也在逐步从___ 到___变化(函数y的值也从___变到___)——图象自左向右是 _____的，函数值y随自变量x的增大而_____.;在图②中我们看到：当一个点在直线上从左向右移动(自变量x 从小到大)时，它的位置在逐步从___到___变化(函数y的值从 ___变到___)——图象自左向右是_____的，函数值y随自变量x 的增大而_____.;【总结】一次函数y=kx+b(k≠0)的性质： (1)当k0时，y随x的增大而_____，这时函数图象从左到右 _____. (2)当k0时，y随x的增大而_____，这时函数图象从左到右 _____.;二、结合图象理解一次函数y=kx+b(k，b为常数，k≠0)的性质; (打“√”或“×”) (1)对一次函数y=kx+b(k≠0)，当b0时，y随x的增大而减小. 　( ) (2)函数y=-5x+3的图象经过一、二、四象限.　( ) (3)函数y=x-6上两点(2，y1)，(-2，y2)，则y1y2.　( );知识点 一次函数的性质? 【例】画出函数y=x+1的图象，并根据图象回答： (1)x为何值时，y的值为0？ (2)y为何值时，x的值为0？ (3)x为何值时，y0？ (4)x为何值时，y随x的增大而增大？ 【思路点拨】过两点作出函数图象→由图象与x轴的交点情况判断y值的正负→确定函数增减性;【自主解答】过点(0，1)，(-1，0)画出函数y=x+1的图象， 如图所示. (1)当x=-1时，y=0. (2)当y=1时，x=0. (3)当x-1时，y0. (4)x取任意实数，y都随x的增大而增大.;【总结提升】函数图象或增减性确定k，b的符号 (1)由函数图象确定k，b的符号： ①确定k的符号：当函数图象过第一、三象限时，k0；当函数图象过第二、四象限时，k0. ②确定b的符号：当函数图象交y轴正半轴时，b0；当函数图象交y轴负半轴时，b0；当函数图象过原点时，b=0.;(2)由函数的增减性确定k的符号： ①当y随x的增大而增大时，k0. ②当y随x的增大而减小时，k0.;题组：一次函数的性质 1.(2013·徐州中考)下列函数中，y随x的增大而减小的函数 是(　　) A.y=2x+8 B.y=-2+4x C.y=-2x+8 D.y=4x 【解析】选C.A，B，D选项中的函数关系式的k值都是大于0的数，y随x的增大而增大，C选项y=-2x+8中，k=-20，y随x的增大而减小.;2.若y=kx-4的函数值y随x的增大而增大，则k的值可能是下列 的( ) A．－4　　　B．　　　　C．0　　　D．2 【解析】选D.由题意中y随x的增大而增大，可知k＞0.;3.一次函数y=3x-2的函数值y随自变量x值的增大而　　 (填“增大”或“减小”). 【解析】∵一次函数y=3x-2中，k=30， ∴函数值y随自变量x值的增大而增大. 答案：增大;4.(2013·西宁中考)直线y=2x-1沿y轴平移3个单位，则平移后直线与y轴的交点坐标为　　　　. 【解析】把x=0代入y=2x-1得，y=-1，∴直线y=2x-1与y轴交点坐标为(0，-1)，向上平移3个单位，相应点的横坐标不变，纵坐标加3，∴直线与y轴交点坐标为(0，2)；向下平移3个单位，相应点的横坐标不变，纵坐标减3，∴直线与y轴交点坐标为(0，-4).综上，平移后直线与y轴的交点坐标为(0，2)或(0，-4). 答案：(0，2)或(0，-4);5.如果点P1(3，y1)，P2(2，y2)在一次函数y=2x-1的图象上，则y1　　　　y2.(填“”“”或“=”) 【解析】因为函数关系式为y=2x-1，所以y随x的增大而增大，又因为32，所以y1y2. 答案：;6.已知关于x的一次函数y=mx+n的图象如图 所示，请化简：|n-m|- 【解析】根据题干图知，关于x的一次函数 y=mx+n的图象经过第二、四象限，所以m0. 又因为关于x的一次函数y=mx+n的图象与y轴交于正半轴， 所以n0， 所以|n-m|- =n-m-(-m)=n.;【想一想错在哪？】直线y=　 +2与x轴、y轴分别交于A，B 两点，D是x轴上一点，坐标为(x，0)，△ABD的面积为S． (1)求点A和点B的坐标. (2)当S=12时，求点