数学建模实验雨中漫步1学习.docxVIP

数学实验作业 雨 中 漫 步 系部：数学系 专业： s10 数学教育 学号： 103103011013 姓名：张鹏飞 实验目的： 1. 生活中的我们常常会遇到下雨而没带雨具的时刻， 我们在那时会有很多选择， 其中之一就是淋雨， 往 往好多人会在雨中快走或奔跑而使自己身体淋雨 量最小化，但往往很多人会感觉到淋雨量并不会因 为快走或奔跑而减少多少， 反而有时候淋雨量倒有 所增加，淋雨量和速度等有关参数的关系如何， 是 否人走得越快雨淋得越少 2. 运用 matlab 软件 实验内容：给定的降雨条件下，分别建立相应的数学模型， 分析人体在雨中行走时淋雨多少与行走速度、降雨方向等因素的关 系。其中文中所涉及到的降雨量是指从天空降落到地面上的雨水， 未 经蒸发、渗透、 流失而在水面上积聚的水层深度，它可以直观地表示 降雨的多少。淋雨量，是指人在雨中行走时全身所接收到得雨的体积， 可表示为单位时间单位面积上淋雨的多少与接收雨的面积和淋雨时 间的乘积。 1，设降雨淋遍全身不考虑雨的方向，经简化假设得人淋雨面积 为前后左右及头顶面积之和。 2，雨迎面吹来，雨线方向与行走方向在同一平面，人淋雨面积 为前方和头顶面积之和。 因各个方向上降雨速度分量不同， 故分别计 算头顶和前方的淋雨量后相加即为总的淋雨量。 据此可列出总淋雨量 W与行走速度 v 之间的函数关系。分析表明当行走速度为 vmax 时，淋 雨量最少。 3，雨从背面吹来，雨线与行走方向在同一平面内，人淋雨量与 人和雨相对速度有关。列出函数关系式分析并求解。 实验准备： matlab 软件绘图，从网上查找各种资料 a--- 长方体的长 单位：米 b--- 长方体的宽 单位：米 c--- 长方体的厚度 单位：米 --- 淋雨量 单位：升 v ---  人行走的速度  单位：米每秒 D ---  路程  单位：米 I ---  降雨强度  单位：厘米每小时 P ---  雨滴的密度  单位： u ---  雨滴下落的速度  单位：米每秒 雨迎面吹来时与人体的夹角 与从后面吹来与人体的夹角 实验步骤： 在给定的降雨条件下， 分别建立相应的数学模型， 分析人体在雨中行 走时淋雨多少与行走速度、降雨方向等因素的关系。其中所 针对 1，设降雨淋遍全身不考虑雨的方向，经简化假设得人淋雨面积为前后左右及头顶面积之和。 针对 2，雨迎面吹来，雨线方向与行走方向在同一平面，人淋雨 面积为前方和头顶面积之和。 因各个方向上降雨速度分量不同， 故分 别计算头顶和前方的淋雨量后相加即为总的淋雨量。 据此可列出总淋雨量 W与行走速度 v 之间的函数关系。分析表明当行走速度为 vmax 时，淋雨量最少。 针对 3，雨从背面吹来，雨线与行走方向在同一平面内，人淋雨量与人和雨相对速度有关。列出函数关系式分析并求解。 一、问题重述 生活中的我们常常会遇到下雨而没带雨具的时刻，我们在那时会有很多选择， 其中之一就是淋雨， 往往好多人会在雨中快走或奔跑而使自己身体淋雨量最小化， 但往往很多人会感觉到淋雨量并不会因为快走或奔跑而减少多少， 反而有时候淋雨量倒有所增加， 淋雨量和速度等有关参数的关系如何， 是否人走得越快雨淋得越少， 让我们假设一数学模型模拟计算真实情况。 当我们在雨中从一处沿直线跑到另一处时，如果雨速为常数， 走的时候身体的动作的大小和暴露在雨中的面积大小影响着淋雨的多少，并且行走速度也同样影响着淋雨量 Q ，将人体简化成一个长方体， 高 a=1.5 米，宽 b=0.5 米，厚 c=0.2m， 行走距离 D ，雨速 u ，降雨量 I ，行走速度为 ν 。 1、当我们不考虑风，即雨滴垂直下落时，淋雨量和人行走速度 之间的关系？ 2、当雨滴从前方（斜的）下落时，即雨滴与人体的夹角为 ，建立总淋雨量与速度 v 及其它参数之间的关系，此时速度与淋雨量的关系？ 3、当雨从人的背面吹来， 即雨滴与人体的夹角为 ，建立总淋雨量与速度 v 之间的关系？ 二、模型的假设与符号说明 2 基本假设 1 、假设人行走的路线是直线； 2、不考虑风的方向（即假定前后左右都淋雨），这是一种较为 理想的假设，主要为了建模的方便，并且假设雨滴的速度为常数； 3、为计算淋雨面积的方便，把人体表面积看成长方体，长用 a 表示 , 宽用 b 表示，厚度用 c 表示，且 abc 都是定值。 三、问题分析 问题一分析 当雨滴垂直下落时（即没有风），此时只有顶部淋雨，淋雨量 为 Q 淋雨面积 降雨强度 淋雨时间 雨迎面吹来，雨线方向与跑步方向在同一平面内且与人体夹角为 θ，如图所示。根据实际情况估计人体淋雨可分为头顶和前后左右几个方向上。雨迎面吹来时，由于雨相对于人的速度有变化，因此人单位时间内接收雨量变化，且与相对速度成正比。据此