六年级数学下册《圆柱和圆锥的认识》同步练习及答案.pdfVIP

圆柱和圆锥的认识 考点题库 一、仔细想，认真填。 1．圆锥的底面是个 （ ) ，圆锥的侧面是一个 （ ）面。从圆锥的（ ） 到（ ）的距离是圆锥的高。 2 ．圆锥的侧面展开图是一个（ ）。 3．把一个圆锥沿底面直径纵向切开平均分成两份，切面是一个（ ）形。 4. 圆柱的两个底面都是 （ ），并且大小 （ ），圆柱的侧面是 （ ）。 5. 把一个长方形的硬纸沿一条边贴在木棒上， 快速转动，得到一个 （ ）。 6. 把圆柱体的侧面展开，得到一个（ ），它的（ ）等于圆柱底面周 长， （ ）等于圆柱的高。 7 6 28 5 . 把一个底面周长是 . 分米，高是 分米的圆柱体的侧面沿高剪开得 到 一个长方形，这个长方形的长是 ( ) 分米，宽是（ ）分米。 8. 把一张边长 31. 4 厘米的正方形铁皮卷成一个圆筒， 这个圆筒的底面周长 是（ ）厘米，高是（ ) 厘米。 二、小法官，巧判断。 （下列图形中是圆锥的打 “√”，不是圆锥的打 “×”） 三、 （创新能力题）转一转，想一想会产生哪种立体图形？用线连一连。 四、精挑细选。 1．下面是三位同学测量圆锥高的方法，你认为（ ）的方法正确。 2 ．下列图形中，能围成圆锥的侧面的是（ ）。 3．以直角三角形的一条直角边所在的直线为轴，旋转一周就可以得到一个 （ ）。 A . 圆柱 B. 圆锥 C. 三角形 D. 两个圆锥组合体 五、智慧屋。 ( 实践操作题） 如图，若分别以一个直角三角形 ABC 的两条直角边所在的直 线为轴，旋转一周， 得到两个立体图形， 分别指出这两个立体图形的高和底面半 径。 参考答案： 一、 1．圆 曲 顶点 底面圆心 2 ．扇形 3．等腰三角 4 ．圆 相同 曲面 5．圆柱 6 7 6 28 5 ．长方形 长（或宽） 宽（或长） ． . 8 31 4 31 4 ． . . 二、 1．× 2 ．√ 3．× 4．√ 5．× 6 ．√ 三、 1 C 四、 . 2 B . 3. B 五、AB =5 ×2. 4 ÷ 2 ×2 ÷ 3 = 4 ( cm) ①以 BC 所在直线为轴，旋转一周，得到的立体图形是髙为 3cm，底面半径 为 4cm 的圆锥。 ②以 AB 所在直线为轴，旋转一周，得到的立体图形是髙为 4cm，底面半径 为 3cm 的圆锥。