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X X小学“文明礼仪之星”评比活动方案
2016 年10月
为了增强我校学生的文明礼仪意识,倡导校园文明礼仪行为,树立我校文明新风尚,形成人人争做文明小学生的良好氛围,我校决定开展以“学礼仪守纪律展风采”为主题的每周“文明礼仪之星”评选活动。现将活动方案公布如下:
一、文明礼仪之星评选标准: ?
、穿戴干净整洁,衣着大方,按学校要求正确佩戴红领巾。
、语言文明、举止有礼,待人有礼貌,见到老师能主动敬礼、问好。能和同学友好相处,不说粗话,不打架,不叫他人绰号,知道谦让,乐于助人。
、上课遵守纪律,专心听老师讲课,静心聆听同学发言,对回答不对的同学不嘲笑。发言之前先举手,回答要完整,声音要响亮。课间活动遵守秩序,不玩危险的游戏。在家按时完成作业,书写整洁。
、爱清洁,讲卫生,不乱丢纸屑果皮,无乱擦乱写乱画现象,能主动捡拾校园内果皮纸屑,有良好的卫生行为习惯。
5、尊重家长,离家或归家主动与家长打招呼,做力所能及的家务。有客
人来访,热情接待。
6、积极参与礼仪节举办的活动,表现突出。
二、评比方法?:
由各班班主任根据评比标准于 每周组织班级学生评选 5名班级“文明礼
仪之星”,再从每周的班级“文明之星”中评选 1名学校的“文明之星”。并
按要求填写好《 小学“文明礼仪之星”申报表》,上交德育处。?
附:《 小学“文明礼仪之星”申报表》
XX 小学“文明礼仪之星”申报表
(第 周)
姓??名
性??别
班??级
一?
职??务
文??
寸?
明?
照?
格??
片
言
主
要
200字左右)?
事
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