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SIYB 中国创业培训师 徐剑涛 请思考： 在创业培训的课堂上，可 能同时会有哪些学员？ ? 参与教学 分享体验 SIYB 中国创业培训师 徐剑涛 参与性培训方法 SIYB 讲师培训班（ TOT ） SIYB 中国创业培训师 徐剑涛 教学目标 在本次课结束时，使参加培训的讲师能够： 1. 知道什么是 SIYB 参与性培训方法； 2. 掌握 SIYB 常用的参与性方法有哪些。 3. 学会运用这些参与性培训方法。 SIYB 中国创业培训师 徐剑涛 一、什么是参与性培训方法 是指能够让学员 主动 地参与学习、 积 极 思考、 改善 学习效果的各类方法。 通过这些方法使学员在 交流和分享 中 学习他人的长处，产生新的思想，达到新 的认识。 SIYB 中国创业培训师 徐剑涛 集体讨论： 你了解的参 与性的培训方 法有哪些？ SIYB 中国创业培训师 徐剑涛 （一） 讲授法 1. 什么是讲授法？ 以教师讲授为主 , 并通过与学生提 问和解答方式开展教学的方法。 2. 何时使用 ? 内容多且是学员不熟悉的情况下。 SIYB 中国创业培训师 徐剑涛 ★讲课要生动活泼，不要念讲稿 ； ★限定在 20 分钟内； ★向学员提问，并鼓励回答； ★不建议提前发放资料，以免学员只顾 看资料。 3 、注意事项 SIYB 中国创业培训师 徐剑涛 （二）讨论法 1 、什么是讨论法？ 为交换知识、想法和观点而自由交流 ★学员对讨论题目已经有所了解 ★分析某种情况或解决某个问题 2 、何时使用： SIYB 中国创业培训师 徐剑涛 ３、步骤 介绍 --- 把讨论的议题和目的向各小组 作出说明。 讨论 --- 小组成员就讨论话题发表意见， 互相交流。 结束 --- 各小组对讨论结果作总结发言， 教师点评或其他人员点评。 SIYB 中国创业培训师 徐剑涛 ★ 讨论的问题，讨论的时间，频率； ★ 讲师巡视 ； ★ 全员参与； ★ 小组互评； ★ 总结提升。 4. 注意事项 SIYB 中国创业培训师 徐剑涛 ★第一组： 参阅讲师手册 P74 ，掌握“案例分析 法”的运用，然后派代表上台讲解该方法的步骤， 并带领全班学员完成一次该方法的演练 。 ★第二组： 参阅讲师手册 P77 ，掌握“头脑风暴 法”的运用，然后派代表上台讲解该方法的步骤， 并带领全班学员完成一次该方法的演练。 ★第三组： 参阅讲师手册 P79 ，掌握“角色扮演 法”的运用，然后上台讲解该方法的步骤，并完 成一次该方法的演练。 分组讨论并演练： SIYB 中国创业培训师 徐剑涛 演练题目： 第一组：案例分析法 大学生白雪与小兰的共同志向，使得 她们合作在武夷山风景区落实了一块空地， 建起了一幢农家风格的旅馆，遗憾的是旅 馆前后有各 800 平方米的空地闲置着，而 园林部门规定，空地必须搞好绿化。此时 白雪与小兰的资金已用光了。 怎么办呢？难道只有向银行贷款吗？ SIYB 中国创业培训师 徐剑涛 演练题目： 第 二组：头脑风暴法 如何让这个苹果更值钱？ SIYB 中国创业培训师 徐剑涛 演练题目： 第三组：角色扮演法 状况： 你的家俱企业办得不错。你想雇用一名销售经理， 以便你自己脱身出来管理生产。你的一个曾在当地政 府部门做过领导的表兄知道了你的打算，向你提出要 求，要你把这份工作给他。你怎么办？ 业主： 知道自己的这位亲戚因为在工作中违反纪律已被 免职了一段时间。若想用你的亲戚，应怎样回答，提 出什么要求；若不想用你的亲戚。你该怎样拒绝他的 要求呢？ 亲戚： 手头非常拮据，需要钱送孩子上重点学校，又非 常需要一份工作。但也知道他的表弟是个不好打交道 的家伙。自己也知道必须努力工作，而且已经准备好 了向他表明愿意努力工作的打算。 ( 想尽一切办法弄到 这个工作 ) 。 SIYB 中国创业培训师 徐剑涛 （三）案例法 1. 什么是案例法？