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《长方体的认识》教学设计
教学内容:北师大版五年级数学下册 《长方体的认识》
教学目标:
1、知识与能力:让学生理解并掌握长方体表面积的含义和计算方法,并解决一些简单的实际问题。
2、过程与方法:
⑴、结合具体情境,经历自主探索长方体表面积计算方法的过程。 ⑵、 在活动中进一步发展空间与图形的学习经验,发展空间观念和数学思维。
3、情感态度与价值观:在自主解决现实问题的活动中,感受立体图形的学习价值,获得成功的体验,增强学习数学的信心。
教学重点:长方体表面积的意义和计算方法。
教学难点:长方体表面积的计算方法。
教具准备:各种长方体、正方
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