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《落花生》是人教版新教材五年级落 　　1 　　《落花生》说课稿 　　教师： 　　教材分析 　　: 　　《落花生》是人教版新教材五年级语文第九册第四单元第 　　15 　　课（两课时）。这 　　是一篇叙事散文 　　, 　　着重讲了一家人过花生收获节的经过 　　, 　　通过对花生好处的谈论 　　, 　　揭 　　示了花生不图虚名、默默奉献的品格，说明人要做有用的人，不要做只讲体面而对 　　别人没有好处的人。作者把种花生、收花生作为次要内容，写得比较简略；把在过 　　收获节时谈论花生作为主要内容，写得比较详细，并在看似随意的家常谈话中，揭 　　示出应该做什么样的人的人生哲理。行文朴实、自然、亲切，引人深思，耐人寻味。 　　教学目标： 　　1 　　、理解父亲赞美花生的话的深刻含义，懂得做人“要做有用的人，不要只做伟 　　大、体面的人”。对他人有益、对社会有用，是一个人的真正价值，是一个人真正 　　的“体面”。 　　2 　　、初步学习在自读、交流后，把要点复述一遍。 　　3 　　、分角色朗读课文，背诵自己喜欢的段落。 　　教学重点、难点：理解父亲赞美花生的话的深刻含义。 　　教学过程 　　一、揭示课题，理清思路 　　二、质疑回答 　　三、自学生字、词，读准多音字 　　四、指名读课文，把握段意，明了重点 　　五、练习朗读课文 　　六、作业布置 　　七、板书设计