初中道德与法治_依法保护自己教学课件设计.ppt

鲁教版《道德与法治》初一下册18.1 阳信县洋湖乡中学 刘金强 ： 生活中的侵害现象 意外事故的伤害，如：火灾，洪涝灾害，风雪冰雹等各种自然灾害所造成的伤害；交通事故，触电事故，房屋倒塌等各种人为事故所造成的伤害等。 来自于家庭的伤害，有些家长对孩子粗暴，甚至虐待、遗弃未成年人特别是女性未成年人和有残疾的未成年人；有些家长强迫孩子辍学经商、务农、做工；有些家长强迫孩子过早结婚或过早的订立婚约 来自于学校的伤害，有些学校为片面地追求升学率，不能开齐开足课程，影响学生的全面发展；有些学校随意开除未成年学生的；有些学校忽视安全以致酿成事故；个别老师体罚或变相体罚学生、侮辱学生人格尊严的现象。 来自于社会生活中的种种不法伤害，例如，社会上一些不法之徒佣童工、小女工；社会上一些不法之徒为谋求经济利益，而向未成年人兜售宣传暴力的、色情的等不健康的图书、音像制品；社会上一些不法之徒为谋求经济利益，而用游戏机、网吧甚至是色情诱惑青少年；有些娱乐场所如歌舞厅、夜总会、酒吧等违反规定，引诱未成年人进入；社会上一些不法之徒为谋求经济利益，而把黑手伸向了未成年人，偷盗、抢劫、诈骗、敲诈勒索甚至绑架未成年人；社会上一些不法之徒为谋求经济利益，引诱、教唆未成人从事各种违法犯罪活动如偷盗、抢劫、诈骗、敲诈勒索甚至绑架，或者吸毒贩毒、赌博卖淫；等等。 自主学习 阅读课本，完成学案《自主学习》部分 请观察漫画并思考：漫画中的未成年人遇到什么问题? 他们应怎么办？ ① ② ③ （伤害程度较轻） 1、当侵害的程度较轻时，可以： ①通过协商和调解的方法解决。 ②申明自己的合法权益是不允许非法侵犯的，借助法律的威力来制止对方。 一天，小华独自走在回家的路上，这时突然从路边蹿出一个人，用一把长长的尖刀指着小华威胁说：“把钱交出来，不然白刀子进去红刀子出来……”小华与歹徒展开了殊死的搏斗，在搏斗中被歹徒刺中数刀，身受重伤。 请你对小华的做法进行简要评价？ 面对穷凶极恶的歹徒，不冷静的做法，将给我们带来更大的伤害 1、毛毛与小华相比，给我们什么启示？ 11岁女孩毛毛被歹徒绑架，她沉着机智，假装顺从，稳住歹徒，保存体力，争取时间，经过与歹徒50个小时的周旋，终于等到了警察的成功营救。 面对违法犯罪行为，特别是歹徒行凶时，我们要保持头脑冷静，不要慌张，采取机智灵活的方法与其斗争。 2、假如你是小华，你将采取哪些方法脱险？ 呼救法、周旋法、报警、正当防卫 临危智取 2、面对违法犯罪行为（歹徒行凶）时，可以： ①有能力制服，要勇敢地同其搏斗 ②没有能力制服，采取呼救法、周旋法、电话报警等 ③必要时，实施正当防卫 特别注意：比较后果，两害相权取其轻 1、当侵害的程度较轻时，可以： ①通过协商和调解的方式解决。 ②申明自己的合法权益是不允许非法侵犯的，借助法律的威力来制止对方。 正当防卫：指对正在进行的不法侵害行为的人，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。 它应该符合五个条件: 一. 正当防卫所针对的，必须是不法侵害; 二. 必须是在不法侵害正在进行的时候; 三. 正当防卫所针对的、必须是不法侵害人; 四. 正当防卫不能超越一定限度。 五，对不法侵害行为人，在采取的制止不法侵害的行为时，所造成损害的行为。 紧急避险 为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险，不得已采取的紧急避险行为，造成损害的，不负刑事责任。紧急避险超过必要限度造成不应有的伤害的，应当负刑事责任，但是应当减轻或者免除处罚。 王五看到张三家发生火灾了，就把张三的邻居李四，挂在外面的棉被拿起来扑火，结果棉被烧毁。 张三开车，结果刹车失灵了，为避免撞到路上来往的汽车，就把车一扭，撞在了护栏上。 中学生谭某在骑车时，被刘某撞伤，腿部骨折。刘某要求将此事私了，答应承担一切治疗费用。后来，刘某见医疗费用数额太大，只同意承担一半的费用，双方争执不休。谭某及家人盛怒之下将刘某打伤，刘某一纸诉状将谭某及其家人推上了被告席。 思考：谭某维权不成反成被告，我们从中得到哪些启示？ 当自己的合法权益受到侵害后，我们要善于拿起法律武器，运用法律手段，依法维护自己的合法权益。 14岁的赵方因父母离异住在爷爷家，其父母拒不承担赵方的抚养费用。赵方找到父母的单位领导，希望帮助协调解决。对于单位领导的协调，其父母却无情拒绝。无奈之下，赵方找到某律师事务所咨询，律师告诉他可以到法院直接起诉。但诉讼费用又使赵方陷入困境，于是他只好求助于当地的法律援助中心，