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Do you have a ruler ? (let’s learn)第二课时 教学内容: Do you have a ruler ? 选自科普版小学英语四年级下册第八课Let’s learn 部分 教学目标: 1.知识目标 (1)复习已学的单词pen , pencil ,pencil-box , ruler ,book. (2)学习新的单词 ballpen , eraser ,crayon (3)引导学生掌握句型Do you have a ruler ? Yes , I do. Can I use it , please ? Sure . Here you are. Thank you ! You are welcome. 2能力目标: 小学英语根据小学生的特点，创建以活动课为主的教学模式，培养学生用英语进行简单交流，以听、说、读、演的方式，鼓励学生积极参与，大胆表达，通过语言交际，真正培养学生的语言运用能力,真正达到会用英语交谈的目的。 3．情感目标: 本课围绕句型“Do you have a ruler? Yes , I do . Can I use it , please ? Sure . Here you are .?引导学生能听懂会话，并能用来进行交际。使学生在本课中了解如何有礼貌地表达借物的方式。理解并掌握主题句型。 教学重难点: 本课教学的难点在