《教师心理健康与心理咨询》作业.docVIP

百度空间“稚子居”整理收集——稚言智语志敛于中，中庸为道 空间网址： /splow 《教师心理健康与心理咨询》作业 学员：盐亭中学，许竞艺 一、解释概念 1、 心理健康——个体与社会环境相互作用时，主要表现在人际交往过程中能否使自己的心理状态保持稳定平衡，使情绪、需要、认知等因素之间保持相对稳定的状态，并表现出一个真实自我的相对稳定的人格特征。 2、 心理性疲劳——即精神疲劳。一切由于心理因素导致精力不足和精神效能降低的现象，即为“心理性疲劳”。 3、 社交障碍——是指人与人之间交流往来时出现的不适应现象。社交障碍形式很多，可分为：气质性社交障碍、认知性社交障碍、挫折性社交障碍、此外还有情感性社交障碍、意志性社交障碍、能力性社交障碍、人格性社交障碍等。 二、问答题 1、 心理健康的标准是什么？ 答：心理健康很难确定明显的客观标准，无法根据某些数据作为基准，衡量个体的实际状况。另外，心理健康与不健康之间，很难以明确的二分法予以理清。但心理健康也是有标准的， 一般认为判断一个人心理健康与否，必须考虑以下5个方面：（1）了解自我，接受自我（2）能正确的知觉现实并适应现实（3）良好的适应及良好的人际关系（4）能平衡过去、现在和未来的比重（5）能控制自我感受与情绪情感 2、 嫉妒心理的特征、产生原因及其防治措施有哪些？ 答：嫉妒心理特征有：（1） 嫉妒心理具有明显的对抗性。（