(高职)英语精读(教学大纲).docVIP

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  • 2021-03-28 发布于黑龙江
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英语精读课教学大纲 一、 教学对象 本大纲的教学对象是高等职业专科学校英语专业学生。入学时,他们应掌握基本的英语语音和语法知识,领会式掌握1800个单词(其中复用式掌握的单词为1200),并在读、听、写、说等方面受过初步的训练。 二、 教学目的 英语精读课的教学目的是:培养学生具有较强的阅读能力和一定的听、说、写、译能力,使他们能用英语交流信息。英语精读课教学应帮助学生打下扎实的语言基础,掌握良好的语言学习方法,提高文化素养,以适应社会发展和经济建设的需要。 三、 教学要求 英语精读课教学分为基础阶段(一至四学期)和应用提高阶段(第五学期)。各阶段的教学要求如下: (一) 基础阶段 基础阶段的教学以达到PET 的B级要求为基本要求。 基本要求 1)词汇 领会式掌握4200单词(其中复用式掌握的单词为2500),以及由这些构成的常用词组(中学所掌握的单词和词组包括在内),并具有按照基本构词法识别生词的能力。 2)语法 巩固和加深基本语法知识,提高在语篇水平上运用语法知识的能力。 3)阅读能力 能顺利阅读语言难度中等的一般性题材的文章,掌握中心大意思、以及说明中心大意的事实和细节,并能运行一定的分析、推理和判断,领会作者的观点和态度,阅读速度达到每分钟70词。在阅读篇幅较长、难度略低、生词不超过总词数3%的材料时,能掌握中心大意,抓住主要事实

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