2021年度大学语文知识点总结古代文学.doc

第一章　建安文学一、基本知识　　1、三曹：汉魏间曹操、曹丕、曹植三父子并称。她们以显赫政治地位与杰出文学才干著称于世。她们在诗歌中抒写自己政治抱负和乱离社会场景，悲歌慷慨，是汉魏风骨代表诗人，在五言诗歌发展史上处在承先启后重要地位。曹植被誉为“建安之杰”。　　2、建安七子：指东汉建安年间孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应瑒、刘桢等七位文学家并称。她们均以诗文显赫当世，是曹魏文学集团核心成员，与三曹同为建安时代重要作家。其中以王粲、刘桢成就最高。　　3、建安风骨：是对建安文学风格形象概括。建安是汉献帝年号。当时有不少作品反映了乱离社会现实，表达了统一天下愿望和对抱负生活追求。其诗歌情调慷慨悲凉，语言刚健爽朗。后人把建安诗歌成就称为“建安风骨”。　　4、《悲愤诗》：诗歌篇名。汉魏间知名女诗人蔡琰代表作品，相传有骚体与五言体二首。其中五言体较可信。全诗五百四十字，自述在汉末动乱中不幸遭遇，反映了整个汉末动乱时期广大人民，特别是妇女共同命运，具备典型意义。全诗叙事波澜曲折，抒情如泣如诉，有强烈感染力。二、重要作家、作品　　1、精读作品　　曹操《蒿里行》、《短歌行》、《步出夏门行》（观沧海），曹丕《燕歌行》（秋风萧瑟天气凉），曹植《白马篇》、《七哀诗》、《野田黄雀行》，王粲《七哀诗》。　　2、阅读作品　　曹操《步出夏门行》（龟虽寿）、《让县自明本志令》，曹丕《与吴质书》，曹植《赠白马王彪》、《杂诗》（仆夫早俨驾）、《求自试表》、《洛神赋》，刘桢《赠从弟》（亭亭山上松），蔡琰《悲愤诗》（汉季失权柄），诸葛亮《出师表》。三、思考与练习　　1、建安时期有哪些知名诗人？她们诗歌创作有何共同特性？　　参照答案：建安时期知名诗人有“三曹”（曹操、曹丕和曹植）、“七子”（孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应瑒、刘桢）和女诗人蔡琰。其诗歌创作共同特性是：都致力于五言诗创作，体现了乱离社会现实，体现了统一天下愿望和积极进取抱负精神，情调慷慨激昂，语言刚健爽朗，“并志深而笔长，故梗概而多气”，形成所谓“建安风骨”。　　2、试析“三曹”诗歌风格差别？　　参照答案：曹操诗歌富有抒情化、个性化特色，布满积极进取精神，语言古朴苍劲，风格悲凉慷慨、雄健沉郁。曹丕诗多写游子思妇题材，兼有年命之悲和行乐之情，布满乱离时代哀怨之音，诗风清丽哀婉。曹植是第一种大力写作五言诗作家，其诗歌加强了抒情化色彩；描写细致，善用比喻，增强了形象性和生动性；词藻丰富华美，讲究对偶、炼字，语言绮丽而自然，韵律、色调和谐；讲究谋篇布局。风格“骨气奇高，词采华茂”。　　3、简述曹植诗歌创作先后期变化及其因素？　　参照答案：曹植初期诗歌布满了昂扬奋发精神，后期诗歌慷慨悲凉。诗风变化因素是由于其政治地位变化导致题材与艺术手法变化。曹植初期才华横溢，颇受宠爱，故诗歌多歌唱建功立业抱负抱负，也有感时伤乱、述写宴饮游乐作品，洋溢着浪漫乐观情调。后期备受猜忌，故重要抒写自己遭谴被弃悲愤与不平，或述写朋友和自己遭受迫害愤懑，或借老式闺怨题材表白自己心志，或自抒胸臆，或借游仙以排遣内心苦闷。大量地运用了比喻和象征手法体现诗人反抗迫害精神。 第二章　正始文学一、基本知识　　1、正始文学：魏曹芳正始年间文学。当时统治阶级内部斗争激烈，老庄哲学风行，文学创作受到严重影响。宣扬悲观思想，滋长了脱离现实倾向。只有阮籍、嵇康作品还能以隐蔽手法体现彷徨苦闷心情，流露出不满现实情绪，成就较大。　　2、竹林七贤：指魏晋间嵇康、阮籍、山涛、向秀、阮咸、王戎、刘伶。七位文士“相与友善，游于竹林”，故号“竹林七贤”。　　3、《与山巨源绝交书》：文章篇名，曹魏正始间嵇康写给山涛一封信。这是一篇与司马氏集团决裂宣言书。文章声明自己不肯当官是为了远祸全身。提出做官“必有不堪者七，甚不可者二”，提出“非汤武而薄周孔”。二、重要作家、作品　　1、精读作品嵇康《赠秀才入军》（良马既闲）、（息徒兰圃），阮籍《咏怀诗》（夜中不能寐）、（一日复一日）。　　2、阅读作品　　嵇康《与山巨源绝交书》、《幽愤诗》，阮籍《大人先生传》、《咏怀诗》（驾言发魏都）。 三、思考与练习　　1、阮籍《咏怀诗》重要思想内容与艺术特色是什么？　　参照答案：其内容一是抒写孤苦寂寞和忧生惧祸之情；二是讽刺时政，揭露社会丑恶腐败；三是体现饮酒、求仙生活。艺术特色一是长于抒情，二是工于比兴；三是精于用典；四是善于曲笔。详细手法一是将象征手法与寓意不拟定性结合起来，再加上典故多义性，使诗作寓意深邃难明；二是用各种比兴构成完整意境，使寓意藏而不露。风格深隐含蓄，所谓“阮旨遥深”、“厥旨渊放，归趣难求”。 第三章　两晋文学一、基本知识　　1、太康体：晋武帝太康时期诗体。以潘岳、陆机、张载、张协、陆云等为代表。其诗讲究雕章琢句，追求