人教2011版道德与法治七年级上册《生命思考第八课探问生命敬畏生命》110.docxVIP

精品文档 精品文档 蚂PAGE 葿 精品文档 备课组长审核签字： 教研组长审核签字： 教导处签字： 年级： 上课日期： 敬畏生命 第1 课时 理解生命的价值高于一切，我们对生命要有一种敬畏的情怀。 习2.懂得敬畏生命不但需要我们珍惜自己的生命，也 要关怀他人的生命，与其他的生命休戚与共。 目 标 教师活动 我们敬畏地球上的一切生命，不但仅是因为人类有怜悯之心，更因为它们的命运就是人类的命运。我们敬畏生命，也是为了更爱人类自己。 ——（中国）张全民 名言多次谈到“敬畏什么”，这节课让我们一起探讨“为什么要敬畏生命”以及“如何敬畏生命”一、生命至上 2016年6月7日，乌拉特前旗一名刚参加完高 教 考语文科目考试的女生，因患有心脏病想不开而在紫东建材城跳楼。虽然接警后民警立即展开了现场封闭、劝解疏导和救援工作，消防大队官兵也打开气垫应急救援，但女孩从22层的楼顶跳下坠落气垫后，最终仍因伤势过重而死亡。 学 请你从敬畏生命的角度对材料中女孩的行为 实行评析。 1.对生命要有敬畏的情怀 人的生命是脆弱的、艰难的；人的生命又是坚强的、 有力量的。生命是崇高的、神圣的。 过 每个人的生命都比金钱、权势等更重要。在这些外 在的东西面前，生命价值高于一切。 珍爱自己生命的同时，也要珍爱他人生命 生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要；“仁者爱人”“推己及人”，