新精通版五年级英语下册Lesson36教学设计.doc.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE6 精品文档 PAGE Lesson36教学设计 一、教学内容与分析 1.Justpractise 本部分以红色和蓝色文字呈现出本课书的主要目标语言 Areyouwatchingthe highjump?Yes,weare.Aretheydoingthehighjump,too?No,theyaren’t.通过图 画和文字相结合的方式呈现出需要听、说、认读的短语 dothehighjump,dothe longjump,runlast.可以通过师生之间、生生之间的看图问答、游戏等活动，激励 学生主动感知、模仿、学习和体验，引导学生运用目标语言在真实语境中进行交 际。 主要目标语言： Areyouwatchingthehighjump?Yes,weare. Aretheydoingthehighjump,too?No,theyaren’t. 2.Justwrite 本部分重点教学词汇和句型的书写。 通过师生创设的真实语境，能够听、说、读、 写以下词语：highjump,longjump,run；和以下句型：Areyouwatchingthehigh jump?Yes,Weare并.能在四线三格中规范书写。 3.Let’splay 本部分设计了一个猜动作的游戏，学生通过猜测图中的人物正在做什么动作的活动，进一步巩固本课主要目标句型Aretheydo