级《机械制造工艺与设备》专业教学计划.docVIP

PAGE PAGE 7 辽阳职业技术学院机电工程系 三年制“应用电子技术”专业学分制教学计划 2007年11月修订 一、培养目标 本专业培养德、智、体全面发展的，具有良好职业道德，具有大专层次并掌握电子技术理论，具备一定的实践操作能力，可以独立完成电子设备、电子产品、各种家用电器的使用、管理和维护，能够参与完成有关的电子产品设计开发和生产工作，能适应电子行业不同的工作岗位及不同的工作，同时具有一定的分析、解决问题的能力，能够胜任电子工程师的设计、维护等工作，能够运用计算机进行绘图和完成电子产品设计工作的高级技术应用型人才和管理人才。 二、毕业生就业适应范围 学生毕业后可到机关、企事业单位、电脑公司、合资独资企业、大中型电子产品制造企业、公司等从事计算机软硬件及办公设备使用与维护，仪器仪表调试维修与生产，通信设备安装与操作，自动控制设备操作与维护，电子设备操作与维护，电子产品和电子仪器仪表的设计开发、生产、组装、调试、经销及管理，单片机产品设计开发，计算机辅助设计与制图，电器设备控制与维护，家用电器调试维修等工作。 三、职业岗位知识与能力要求（见职业能力分解表） 1．职业岗位知识要求 (1)掌握计算机软、硬件基础理论及工作原理 (2)掌握电路分析的基本原理和方法 (3)掌握模拟电子技术、数字电子技术的基础理论与分析方法 (4)掌握单片机技术和接口技术的基本原理及应用设计方法 (5)掌握常用测试软件、开发平台、工具软件、制图软件和文字处理软件的操作方法 2．职业岗位能力要求 (1)具有计算机、办公设备的使用、操作与维护的能力 (2)具有常用家用电器、电子设备、电子产品的使用、操作与维修的能力 (3)具有电子电工仪器仪表、自动控制设备、通信设备的安装、使用、操作与维护的能力 (4)具有电子产品的开发、设计、生产、组装、调试、经销及管理的能力 (5)具有运用计算机完成电子产品设计和绘图的能力 四、专业主干课程及说明 专业主干课有：电路分析、数字电子技术、模拟电子技术、自动控制原理、单片机原理、计算机软件等。职业技能实训课有：电工实训、AUTO-CAD实训、电子装配与制作实训、PLC原理与应用实训、PCB设计实训、接口技术及应用实训、电子工艺实习等。 课程内容说明： 1．电路分析 8学分，132学时 这是电子专业的的一门重要的理论与技术基础课，主要讲授直流电路、交流电路的分析理论、分析方法和基本定理,及有关交、直流线性、非线性电路计算。通过本课程学习，使学生掌握电路的基本理论、分析计算电路的基本方法和进行基础实验的技能训练,为后续专业课程准备必要的电路知识。 2．数字电子技术 5学分，108学时 本课程是电子专业的一门主要基础理论和技术课，通过本课的学习使学生开始进入电子技术的科学领域，由此初步学习、掌握电子专业的各专业基础课和专业技术课，为后续的专业课准备相关的基本理论及分析解决问题的方法。内容包括布尔代数、逻辑函数的基本概念、运算规则、函数变换规则等基本知识，组合逻辑电路、时序逻辑电路的基本组成单元电路，分析过程和分析方法，电路设计步骤及方法。理论课4学分，实验1学分。 3．模拟电子技术 5学分，108学时 本课程是电子专业的又一门主要基础理论和技术课，通过本课的学习使学生进一步了解、掌握电子技术在生产各个领域中的重要作用，深刻认识到电子技术已经成为现代科学技术特别是高科技发展的重要支柱。主要内容包括模拟信号的处理方法、技术及相关电路，基本放大器、负反馈放大器的组成和电路工作原理、分析计算方法，集成运算放大器的性能及在实际电路中的重要作用、设计原理、设计方法，正弦信号发生器电路的组成、工作原理，直流稳压电源组成与工作原理等。理论课4学分，实验1学分。 4．AUTO-CAD 4学分，72学时 根据目前就业需要及企业生产需要，CAD已成为各公司、企业的标准绘图软件，所以，多数厂家和用人单位都要求学生具有一定的CAD绘图的能力。因此，通过上机学习CAD的基本操作和绘图方法，学习用CAD绘制有关电器工程方面的设计图、设备组装图、工艺图等。 5．计算机软件 5学分，108学时 以C语言为主要内容，学习C语言的变量定义、命令语句、函数结构、程序结构等，使学生能够编写一些简单的应用程序，也为应用C51开发设计单片机工作源程序打下基础。本课选用“全国计算机等级考试二级教程—C语言程序设计”，其目是为了鼓励学生学习了本课之后参加全国计算机等级考试，获取二级证书。待试行几年后作为必考科目，即必参加全国计算机等级考试，并获得二级证书。理论课2学分，上机3学分。 6．办公自动化 4学分，72学时 主要实训内容：为适应就业的需要，培养学生具备多方面的技能和素质，进一步强化训练常用办公软件的使用操作能力，能熟练编辑修改办公文档、专业