幼儿教育教案_可乐喷泉.docVIP

大班科学活动 可乐喷泉 （奇台县幼儿园） 活动目标： 1.通过操作观察可乐与食盐、鸡精、巧克力、冰糖等材料融合后产生的变化并记录（难点）。 2.体验操作可乐喷泉实验的乐趣（重点）。 活动准备：视频（可乐喷泉）PPT课件 每组四瓶可乐、盐，冰糖、巧克力、鸡精、记录卡、托盘、垃圾桶、抹布若干 活动过程： 一、提问导入 ——小朋友们好， 老师想问小朋友几个问题. ——你们见过喷泉吗？在哪里见过？ ——你们看这是什么呀？（出示可乐） ——那你们见过可乐会变出喷泉吗？你见过的可乐喷泉是 怎么喷出来的？ 观看视频激发探索兴趣 ——今天老师带来一段看视频一起来看看吧！ ——小朋友们视频里叔叔可能在可乐里放一样东西，可乐就 变出了喷泉，猜猜他们放进去的是什么东西呢？ * 鼓励幼儿无限的想象。 预测实验结果 ----请小朋友大胆猜测，相互说一说（盐、糖、鸡精、巧克力）放进可乐里能不能变出出喷泉，为什么？ ——你认为这些材料哪一种会变出喷泉那就拿起你们椅子下面的标牌。可以变出喷泉那就在相应瓶子里查上有勾勾的标牌，如果不能变出喷泉那就插上有叉叉标签。听清楚了吗? 四、幼儿动手实验，验证猜测 ----老师也准备了很多材料，这些材料底到能不能让可乐