初中道德与法治_《世界因生命而精彩》教学课件设计.ppt

世界因生命而精彩 探究目标 1.我能够通过观察不同的生命感知生命的多样性和精彩，并能用“组际接力法”展示给大家。 2.通过模拟角色的方式，我能够体验不同生命的价值和意义，并熟练运用“坐庄法、三步采访法”进行学习，做到感恩生命、关爱生命、保护自然。 3.我能够运用真诚恰当礼貌的的语言对同学们的发言进行赞美、补充和评价。 感知篇：观察生命 第一篇章 我眼中的生命世界 展示内容：请将你发现的生命用视频、电子相册、微电影展示给大家，并能用优美简练生动的语言描述出你心目中的生命世界。 学习策略：组际接力法。 多彩的生命构成了缤纷的世界 世界之所以如此生动和精彩，是因为到处都散发着生命的气息。 没有生命，一片死寂 欣欣向荣，充满生命力和无穷希望 第二篇章 感恩篇：体验生命 我很重要 展示内容：模拟角色（请你模仿你最喜欢的动物、植物、或微生物表演出来，并指出它的作用） 我是———————— ，我对人类的作用————————。如果没有了我——————————，所以我很重要。 例如:我是一棵碧绿的小草，我对人类的作用是不仅美化环境，还可以清新空气，防止水土流失。如果没有了我，生活就会失去绿色，空气就会失去了保护色，环境会污染，水土流失会很严重。所以我很重要。 请先独立思考1分钟，可以在纸上简要写一写。 1.请A同学负责主持做庄，邀请到某一同学时，该同学回答，其余同学倾听。A同学听取了所有成员的意见后进行汇总，并对发言的优点进行赞美。 2.随机抽取小组全班展示。 学习策略：坐庄法 藏羚羊的跪拜 反思：在我们周围有哪些不尊重生命的现象? 大熊猫 大熊猫已在地球上生存了至少800万年，被誉为“活化石”和“中国国宝”，世界自然基金会的形象大使，是世界生物多样性保护的旗舰物种。全世界野生大熊猫不足1600只，属于中国国家一级保护动物。 2002年估计已不足50头，被誉为“水中的大熊猫”也是世界上12种最濒危的动物之一。2007年8月8日，《皇家协会生物信笺》期刊内发表报告，正式公布白鳍豚功能性灭绝。 白鳍豚 红豆杉 1994年红豆杉被我国定为一级珍稀濒危保护植物，同时被全世界42个有红豆杉的国家称为“国宝”，联合国也明令禁止采伐，是名符其实的 “植物大熊猫”。