初中英语_Module8Hewasinvitedtocompetitionsaroundtheworld.教学课件设计.ppt

* * 课程名称： M8U2 He was invited to competitions around the world. 学科：初中英语 年级：九年级上册 版本：外研社 主讲教师： Module 8 Sports life Unit 2 He was invited to competitions around the world. Name: Sex: Place of birth: Birthday: Height: Body weight: Achievement: Personal resume[rezju:mei] Liu Xiang Male Shanghai 1983.7.13 188 cm 74 kg won Olympic gold medal for 110 m hurdles in 2004 学习目标 知识目标 1.掌握invite. ability. hurdling. race. record. method. break. Asian.suffer.courage.encourage pride.coach.choose.Japan等单词或短语。 2.复习一般过去时被动语态 能力目标1. 运用阅读理解的技巧来掌握文意。2. 能够复述课文。 情感目标 走近体育明星，学习其刻苦努力，顽强拼搏的精神。 1. invite 2. ability 3. hurdling 4. race 5. record 6. method 7. break 8. Asian 9. suffer 10. courage 11. encourage 12. pride 13.coach 14.choose 15.Japan 1.邀请 2.能力 3.跨栏赛跑 4.田径比赛 5.v.记录n.最佳记录 6.方法 7.打破 8.亚洲的 9.经受 10.勇气 11.鼓励 12.骄傲 13.教练 14.选择 15.日本 1. invite 2. ability 3. hurdling 4. race 5. record 6. method 7. break 8. Asian 9. suffer 10. courage 11. encourage 12. pride 13.coach 14.choose 15.Japan 1.邀请 2.能力 3.跨栏赛跑 4.田径比赛 5.v.记录n.最佳记录 6.方法 7.打破 8.亚洲的 9.经受 10.勇气 11.鼓励 12.骄傲 13.教练 14.选择 15.日本 1.as a sports hero 2.at first 3.encourage sb. to do sth. 4.set up 5.compare A with B 6.use sth. to do sth. 7.training methods 8.the first Olympic gold medal 9.at the same time 10.break the Olympic Games record 11.from 2008 on 12.suffer from 13.return to 14.It is a pity that…… 15.stop sb. from doing sth. 16.a symbol of courage and success 17.continue to do 18.take pride in 1.作为一个体育明星 2.起初 3.鼓励某人去做某事 4.建立 5.把A和B做比较 6.用……去做…… 7.训练方法 8.第一块奥运金牌 9.同时 10.打破奥运记录 11.从2008年起 12.遭受 13.返回 14.很遗憾…… 15.阻止某人做某事 16.一个勇气和成功的象征 17.继续做某事 18.以……为骄傲 1.邀请 2.能力 3.方法 4.亚洲的 5.经受 6.勇气 7.选择 8.鼓励某人去做某事 9.建立 10.打破奥运记录 11.从2008年起 12.遭受 13.很遗憾…… 14.阻止某人做某事 15.以……为骄傲 1.invite 2.ability 3.method 4.Asian 5.suffer 6.courage 7.choose 8. encourage sb. to do sth. 9.set up 10. break the Olympic Games record 11.from 2008 on 12.suffer from 13.It’s a pity…… 14.stop sb. from doing sth. 15.take pride in Fast reading