初中物理_第六章第一节力教学课件设计.ppt

导入新课：力是什么？ 同名磁极相互排斥 问题： 思考： 什么是力？ 第一节 力 活动一： 请你利用桌子上的器材或身边的任何物体，展示一个物体受力的现象。 根据你组展示的情景，举出有力存在的实例。填在表格里。 手 捏 面塑 铁锤 锻打 银饰 脚 踢 足球 头 顶 足球 运动员举杠铃 渔翁拉渔网 大象压跷跷板 推土机推土 同名磁极互相排斥 带电橡胶棒吸引纸屑 分组讨论： 在上面的事例中，你能找到力有什么共 同特点？ 推土机 推 土 马 拉 车 人 提 水桶 压路机 压 路面 人 抬 桌子 一个物体 另一个物体 作用 物理学中，通常将物体之间的推、拉、提、压、举、排斥、吸引等都叫做物体之间的作用。 力总是涉及几个物体？ 活动一总结： 力是一个物体对另一个物体的作用 只有人可以向另一个物体施加力吗？ 只有相互接触的物体才能产生力的作用吗？ 彼此不直接接触的物体之间也可能产生力。 地球吸引月亮 力是：______________________ 一个物体对另一个物体的作用 (力通常用字母F表示) 加油站：归纳法——在各种复杂的现象中提炼出它们共同的本质的特征。　 产生力的条件: 至少要有两个物体； 物体间要有相互作用。 归纳总结 认识力后，有几个同学产生了这样些想法，你认为他的想法对吗？为什么？ 2、单独一个物体，也能产生力的作用。 1、没有物体，也能产生力的作用。 3、不接触的物体之间一定没有力的作用。 力是物体对物体的作用。 力不能离开物体而单独存在。 　　当一个物体受到力的作用时，一定有另外一个物体对它施加这种作用。我们通常把施加力的物体叫施力物体，受到力的物体叫受力物体。 指出图中各力的施力物体和受力物体。 运动员举杠铃 推土机推泥土 范伟的脚为什么麻了？ 你还能再举出几个类似的例子么？ 红气球压黄气球 施力物：________ 受力物：________ 红气球 黄气球 黄气球 红气球 F F′ 黄气球压红气球 施力物：________ 受力物：________ 1、甲物体对乙物体施力时，乙物体对甲物体也施力，因此，力的作用是相互的。 2、施力物体同时也是受力物体。 A 物体 力的作用是相互的 归纳总结 蛙泳时，为什么脚向后蹬水，人却能 向前运动？是谁给人施加了向前的力？ 现象解释：人为什么会前进？ 利用桌上器材进行分组实验， 研究力有哪些作 用效果？ 弓的形状改变 竿子的形状改变 竹子形状改变 球的形状改变 　　在物理学中，常常把物体形状的改变称为形变。 力可以使物体发生形变 由静到动 由动到静 速度大小或方向发生改变 运动状态 发生改变 　　在物理学中，物体由静到动、由动到静，以及速度大小或方向的改变，都叫做运动状态发生了改变。 力可以使物体的运动状态发生改变 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * * * * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * * POWERCLICKQUESTYPEBUZZIN/QUESTYPEANSTYPENOANSWER/ANSTYPETIME60/TIMEDIFFICULTY3/DIFFICULTYOPTION1/OPTIONPOINT0/POINTANSWER0/ANSWER/POWERCLICK * * * * * * * * * * * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * * * * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * * POWERCLICKQUESTYPEBUZZIN/QUESTYPEANSTYPENOANSWER/ANSTYPETIME60/TIMEDIFFICULTY3/DIFFICULTYOPTION1/OPTIONPOINT0/POINTANSWER0/ANSWER/POWERCLICK * * * * * * * * * * * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * *