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- 2021-04-01 发布于黑龙江
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校服服装设计
校服是学生的制服,它代表着一个学校的精神面貌,它能反映一个学校所具的独特风格。校服的款式是否适合中学生,校服上的设计有没有创新,校服适合与否,美观与否,都是至关重要的。
?为了校服更加完美,学生更加喜欢自己的校服,?本节课举行校服设计大赛。用画笔绘出了自己心目中的校服设计图,希望有一天能将笔下的校服穿在身上。
一、教学目标:?????1、知识和技能
通过学生服装的设计,了解服装设计的基本知识。树立学生正确的审美观。
2、过程和方法?????教学过程体现学生主体地位,方法体现教师主导地位。.通过服装设计,提高学生社会实践、勇于创新的意识。??? ?3、情感、态度和价值观?????提高学生对着装美的鉴赏能力和审美情趣,激发创新意识。使学生深入了解校服的功能及特点。?????二、教学重点与难点:??????重点:服装设计的的基础知识。
难点:服装设计如何体现学生的鉴赏能力和审美情趣。?????三、教法选择:??????启发式教学、谈话法?????四、学法选择:??????讨论法、探究法???? 五、?教学过程:
?导入、激发(分别以图片与实物导入,激发学生的学习热情,引出本课教学任务)
各位同学,你觉得我们的校服漂亮吗?你觉得我们的校服功能多吗?如果让你来当一位设计师,并且再施上一些魔法,你会
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