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- 2021-03-31 发布于湖北
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教师:李欢 时间:2015年10月(二研)
活动领域:健康
活动名称:酸奶好处多
活动目标:
1、喜欢喝酸奶,知道酸奶有各种不同口味的。
2、初步了解酸奶的制作过程以及酸奶中乳酸菌的营养价值。
活动重点:能够自主选择自己喜欢的口味的酸奶进行品尝。
活动难点:初步了解酸奶中乳酸菌的营养价值以及酸奶的制作过程。
活动准备:经验准备——有喝过各种口味的酸奶的经验,知道一些有关酸奶对人体好处的知识。
物质准备——透明的小碗一个、各种口味的酸奶、人手一个小碗。酸奶视频、各种口味酸奶的包装图片。
活动过程:
一、教师出示酸奶。
1、教师用透明小碗出示酸奶。
2、教师提问:“小朋友们,看老师拿的是什么啊”
3、请幼儿闻一闻,尝一尝。告诉教师“这是什么”(酸奶)
二、教师提问
1、教师:“小朋友都喝过什么口味的酸奶呀?”(草莓,苹果,蓝莓,玉米……)
2、教师出示各种口味的酸奶包装图片,问幼儿“是什么口味的酸奶”。
三、教师让幼儿边品尝酸奶边讲解酸奶的营养价值
1、教师请幼儿品尝酸奶。幼儿可以选择桌子上自己喜欢的口味,自己倒一点在自己的碗里,品尝。倒酸奶时注意:不能抢,不要把酸奶倒在桌子上了,倒一点即可,不要倒太多。
2、教师讲解酸奶的营养价值:酸奶中含有的乳酸菌可以为小朋友们提供人体必须的维生素。还可以增强胃动力,帮助消化,促进吸收,提高食欲,防止便秘。夏天时还有解暑的功效。小朋友喝了酸奶,就能使小朋友们吃饭香香,快快长高。拉臭臭时不那么费劲。
3、但是小朋友们要记住每天只能喝一小碗酸奶,不能喝太多。也不可以喝冻冰的酸奶,这样对胃宝宝不好。
四、播放酸奶制作的视频
1、教师:“酸奶这么好,你们想知道酸奶是怎么做出来的吗”。
2、教师播放《制作酸奶》的视频。
活动延伸:在家长的帮助下,回家后做一瓶酸奶。
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