四年级科学下册单元测试-第一单元-青岛版六三制-有答案-Word.docxVIP

四年级下册科学第一单元《物体的运动》检测题 学校__________ 班级__________ 姓名__________ 等级__________ 一、填空 1.物体由静止变为运动、由运动变为静止，或者运动快慢发生改变等现象，都是物体 ________________ 的变化。 2.改变物体运动的快慢，使物体启动或停止，需要给物体施加_________ 。 3.依据运动的球能把瓶子击倒，运动的锤子能把核桃砸开等事实推出运动的物体具有 _________ 的结论,就是在_________。 4.按照运动路线，物体的运动可分为 _________ 和 _________ 。足球运动场上踢出的“香蕉球”是做________的球。 5.物体的运动形式有 ________ 、 ________ 、 ________ 等。 6.直升机飞行时,运动形式既有________ ,又有________。 二、判断 1.选择不同的参照物，判断物体是否运动的结论也不相同。( ） 2.物体运动起来需要力停下来不需要力。（ ） 2.同一种物体的不同部分可以有多种运动方式，如落地风扇有转动和摆动两种运动方式，汽车有移动、转动、滚动三种运动方式。( ) 3.在物体不同的位置上贴上圆点，可以帮助我们更准确地观察与描述物体的运动。( ) 4.设计过山车时坡度不能发生变化。( ) 5.小明跑了100 米，小红只跑50米，小明更快。( ) 三、选择 1下列物体在运动时，既有直线运动又有曲线运动的是( A.自行车 B.摩天轮 C.秋千 2.有关参照物的说法，（ ）是正确的。 A、运动的物体不能做参照物 B、只有固定在地面上的物体才能做参照物 C、研究某一物体的运动，必须选定参照物。 3.风车在风力作用下的运动方式叫（ ）。 A、摆动 B、飘动 C、转动 4.一辆正在行驶的汽车，运动方式主要有（ ） A、移动 B、转动 C、滚动 5.用手将小球沿着桌面推出，( )阶段小球在做曲线运动。 A、小球在桌面上滚动 B、小球冲出桌面在空中 C、小球落到地上继续滚动 6.把钢尺的一头按在桌边拨动伸出桌面的另一头,则另一头上的某点会上下做往复运动。这种运动形式是( )。 A.转动 B.滚动 C.振动 四、按照运动路线,下面物体的运动属于哪种运动?连一连。 钟面上时针的转动 转椅 直线运动 飞舞的蝴蝶 推箱子 曲线运动 火箭发射 五、实验题： 运动的小车也具有能量吗?让我们设计一个撞击实验进行研究。 1.如上图,从三个不同坡度的斜面释放小车,撞击水平面上的木块,坡度越大，木块被撞击后滑行的距离越_________;坡度越小,木块被撞后滑行的距离越_________。(选填“近”或“远” 2.下列现象能证明运动的小车具有能量的是（ ）。 A.小车开始运动了 B.木块被撞击出去 C.小车运动速度越来越慢 3.运动的物体具有的能量与运动速度大小的关系是（ ）。 A运动速度越快，具有的能量越强 B.运动速度越慢,具有的能量越强 C.运动速度的快慢与能 强弱无关 六、科学与生活 1.看图填空 骑自行车时都有哪些运动形式，看图填空。 从整体看,自行车的运动方式是_________，从局部看，车轮的运动方式是_________ ，车把的运动方式是_________;齿轮的运动方式是 _________;车座的运动方式是________。 2.举出几种生活中物体的运动状态发生变化的例子。 3.易拉罐向前滚动的过程中，有几种运动形式存在? 参考答案： 一、填空 1.运动状态 2.力 3.能量 推理 4.直线运动，曲线运动 曲线运动5.平动，振动，转动6.转动 平动 二、判断 1.√ 2.×3.√ 4.√ 5.× 6.× 三、选择 1.A.2.C 3.C 4.ABC 5.B6.C 四、连线：答案略 五、实验 远 近 B A 六、科学与生活 1.平动 转动 摆动 转动 平动 2.滚动的足球在草坪上渐渐停下来:汽车转弯:火车减速进站:等等 3.易拉罐向前滚动的过程中,运动形式包括平动和转动