未来展望――职业生涯规划精.docxVIP

未来展望 湖南师范大学教育科学学院2011级学生黄玉凤 职业目标：报刊编辑 某知名报刊的主编 引言 明天是盒子里的巧克力糖，什么滋味，充满想象；生活是一场直播的电影，关 于结局，无法预想。我们不能改变已然的历史，但我们能把未知的将来。因此，为 自己的生命之行找准方向尤为重要，也许将来的自己不是什么举足轻重的人物，但 至少在奋斗之后不会后悔。 一、自我评价 （一）、职业测评（所有测试在均在北森职业测评系统系统中完成） 1、职业性格测试 内向 Introvert 夕卜向 Extrovert 1:38.5% E:61.5% 感觉 Sensing直觉 Intuition S:56.1% N:43.9% 思考 Th inking 情感 Feel ing T : 40.6% F : 59.4% 判断 Judging 知觉 Perceiving J : 54% P:46% 利用MBTI理论，进行Psytopic权威测验得出我的性格类型倾向是 ENFP（外向 +感觉+情感+判断。这一类型具有满足他人需求的爱心、热情和洞察力等特点，他 们更可能会被中学、大学、销售服务、写作和研究等职业所吸引。 2、 霍兰德职业兴趣测试 著名生涯发展理论学家霍兰德（Holla nd ）把人的职业兴趣分为六种类型，分 别是：现实型（R ）、研究型（I ）、艺术型（A ）、社会型（S ）、企业型 （E）、常规型（C ） 经测试，得分最高的是S,第二是E,第三是A。因此，我的职业倾向是 SEA，是以社会型为主的职业。相关的职业类型有：娱乐活动管理员、国外服务 办事员、社会服务助理、一般咨询者、，宗教教育工作者。 3、 希波克拉底的四种气质说与职业关系 多血质、胆汁质、粘液质、抑郁质 经测验，我的气质类型为多血质。适合做社交性、文艺性、多样性、要求反应 敏捷且均衡的工作，可从事多种职业。 测验小平 我的职业兴趣：我是一个有文化、有理想、有道德、有纪律的新一代青年。我 有自己的理想抱负，我会为之执着奋斗，但我不会盲从。做事有自己的计划与风 格，喜欢与人合作，发挥团队的力量。喜欢在团队中表达自己的意见，并且善 于说服他人。同时对自己的要求严格，律己且自信。 我的职业价值观：我对自己未来职业的要求不是特别高，希望能在自己的努力 下，能看到及时的成果。并且，希望未来的工作有一定的挑战性，能锻炼自己的能 力，运用自己在过去多年的学习成果。 我的职业技能：我擅长做分析，组织，说服他人，也积极听取他人意见。我喜 欢做有挑战的的工作，在新环境、新机遇面前进行学习并进步。 （二） 、他人评价 父母：为人较稳重，做事执着，喜欢挑战自我，对自己有兴趣的事坚持不懈， 不会半途而废；有自己的理想；自律自信。 老师：学习态度积极端正，有责任心，有追求，对各种活动有较高的参与热 情。能吃苦耐劳，工作精力充沛，自信自强。 同学、朋友：学习刻苦，认真负责，有一定魄力，有一定的组织能力，与周围 的同学、朋友的关系相处融洽。 （三） 、自我剖析 1、 兴趣：喜欢做一些有意义的事情，喜欢策划、组织活动，喜欢写作，喜欢 阅读，喜欢有文化的东西?。 2、 性格：属于外向类型，自信乐观，对学习工作有较高的热情，喜欢对感兴 趣的事情进行思考分析。 3、 优势：做事的热情度高，精力充沛，有责任心，执着；有一定组织能力， 善于进行团队合作工作；有自己的想法，善于与人交际。 4、 劣势：不习惯于空闲，过分空闲会让我意志消頹；失败会让我有挫败感， 但我也有调节能力：对别人的质疑会很敏感，会很急于证明及自己。 （四） 、综合分析 综上分析，我是一个有理想，有主见，对文字有兴趣、有自己的见解的人，对 知识有自己追求的人。杂志编辑需要一定的文字功底，并且需需要高度的责任心， 工作热情，能吃苦。我自己对文字有兴趣，也有责任心，能吃苦，并且在职业测评 中也符合职业兴趣方向。虽然我还存在着许多的不足，但是相信当我真正踏上职业 道路，缺点、不足都会褪去。 二、环境分析 1、 社会环境 当今社会信息很重要，做一本好杂志，或者一份好报纸，受益的不止是一群 人，更是带给当今社会以文字力量的冲击。虽然现代电子信息超速发展，但是传统 的报刊业不能消沉下去，报刊业正是给予快餐文化以冲击。 2、 学校环境 我校是国家“ 211重点建设大学，这里有优秀的经验丰富的教师队伍，并且学 校学风淳朴，师生关系融洽。我们教育科学学院历来以严谨的治学态度，优良的学 业成绩在学校有一定知名度。并且，我院不少同学都积极深入进行学术研究及，我 们对文字、理论方面的东西有一定的研究。 3、 专业环境 我学的是教育学。教育学虽然听上去与编辑没什么关联，但是，学教育学对人 的系统气质、修养有很大的提升作用。并且教育学注重文字方面的学习，在社会方 面有一定的研究，逻辑思维能也有一