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- 2021-04-06 发布于河南
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课 题:7我家的猫
学与教笔
3同学们把书翻到第10页,观察书中的猫的各种形态。
4说说你见过的猫的有趣场面,你最喜欢什么性格的猫?
5小结:只要抓住毛的特征,就可以把猫刻画得更加生动形象,接下来看看老师是如何描绘一只活泼可爱的猫吧!(师演示)
三:实践创作:
欣赏了这么多猫的作品,现在用绘画的方法表现一下你眼中的猫,好吗?
要求:1抓住猫的典型特征进行表现。
2用绘画的方法表现可爱的猫。
3加入适当的背景,给猫营造一个和谐的环境。
四:作品展示:
展示学生作品,指出优缺点。
五:课堂小结:
猫和其他动物一样,都是我们人类的朋友,我们要像爱家人、爱自己一样爱护动物,让我们的世界真正成为动物的乐园。
六布置学生下节课应准备的用具:
彩纸、剪刀、胶棒。
教材分析:本课是造型表现课学习领域的一个内容,通过欣赏名家的作品,使学生学习不同的创作方法,并将之应用于其他的小动物身上。
大屏幕显示课题
展示猫的图像
出示教学目标
小组思考讨论以下问题
学情分析:学情分析
本课是辽海版小学美术三年级下册第7课我家的猫。本年级的学生已经认识了美术,并掌握了不同材料工具,白板操作的方法,会使用简单的线条和色块尝试组合和装饰自己构思的作品,虽然动手能力不强但乐于大胆
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