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南京广播电视大学开放教诲试点(专科)
计算机应用基本(Windows XP/Office 平台)课程考核阐明
Ⅰ.课程性质和关于阐明
一、课程性质
《计算机应用基本》是中央广播电视大学开放教诲试点(专科)学生必修基本课,它是为培养四个当代化建设需要、可以适应将来计算机使用规定大专层次应用型人才服务。该课程是一门计算机知识入门课程,内容着重计算机基本知识、基本概念和基本操作技能,并兼顾实用软件使用和计算机应用领域前沿知识,为学生纯熟使用计算机和进一步学习计算机关于知识打下基本。
二、关于考核关于阐明
1. 考核对象
中央广播电视大学高等专科有关专业开放教诲试点学生。
2. 考核方式
机考,满分为100分。
3. 命题根据和教学媒体
《计算机应用基本》(Windows XP/Office 平台)课程命题根据是本课程教学大纲。
本课程教学媒体涉及:
? 文字教材
《计算机应用基本 — Windows XP操作系统》、《计算机应用基本 — Word 文字解决系统》、《计算机应用基本 — Excel 电子表格系统》。
CAI教学光盘(含自我测评系统)
其他自建辅助教学资源。
4. 考试规定
本课程考试着重考察学生对基本知识、基本概念和基本操作技能掌握状况。考试按理解、理解和掌握三个层次提出学生应达到考核原则。
三个层次涵义如下:
“理解” 能对的表述关于名词、概念、知识含义,这是最低层次规定。
“理解” 在理解基本上能全面地把握基本概念、基本原理、基本办法和基本技能,掌握有关概念、原理、办法区别与联系,这是中层次规定。
“掌握” 在理解基本上能运用基本概念、基本原理、基本办法分析和解决实际问题,这是高层次规定。
5. 命题原则
考试命题将依照“考试内容”中制定考试范畴和考试规定拟定,不应任意扩大或缩小考试范畴,不得随意提高或减少考试规定。
考试命题应覆盖到章,并在此前提下突出课程重点内容和操作技能。
试卷应兼顾各能力层次,在每份试卷中各层次题目所占比例约为:理解10%、理解10%~20%、掌握70%~80%。试题安排应有合理难易限度构造。试题难度分为易、较易、较难、难四个级别。在每份试卷中,各种难易限度试题分数所占比例约为:易20%、较易30%、较难30%、难20%。
试题层次和难度是两个不同概念,前者反映知识深度和广度,后者反映在掌握知识基本上逻辑思维和解决问题能力,两者不可混淆。
6. 试题类型和构造
考题类型所有为实际操作题,其中Windows XP某些占30% ~ 40%,Word 某些占30% ~ 40%,Excel 某些不大于等于30%。
7. 答题时限
总计100分钟,所有考试内容都需在微机上当场完毕。
8. 其她阐明
参加期末考试学生不可携带任何书籍、资料和物品进入考场。
Ⅱ.考试内容
考试内容按中央广播电视大学《计算机应用基本》课程教学大纲中教学内容予以阐明。在阐明中,对各某些教学内容明确了考试范畴和考试规定。“考试范畴”规定了考试覆盖面;“考试规定”按“理解”、“理解”和“掌握”三个层次阐明各某些内容应达到考核原则。
计算机应用基本 — Windows XP操作系统
考试范畴 :
计算机定义、计算机硬件构成、计算机软件定义和分类、中文输入办法;Windows基本操作、文献及文献夹基本操作、Windows 惯用附件基本用法、浏览器基本用法、搜索引擎基本用法、收藏夹基本用法和收发电子邮件;定制个性化工作环境、Windows 基本管理和拨号上网;自动更新、系统还原功能;电子公示牌。
考试规定:
理解:
计算机定义、计算机硬件构成、计算机软件定义和分类、电子公示牌。
理解:
理解自动更新、系统还原功能。
掌握:
至少掌握一种中文输入办法;Windows基本操作、文献及文献夹基本操作、Windows 惯用附件基本用法、浏览器基本用法、搜索引擎基本用法、收藏夹基本用法和收发电子邮件;能定制个性化工作环境、能进行Windows 基本管理和拨号上网。
计算机应用基本 — WORD 文字解决系统
考试范畴 :
Word 启动与退出办法、Word窗口界面各个某些特点和功能、Word 运营环境;
文档打开和关闭、页面设立、文档编辑、文档预览、保存和打印、文档安全、字体设立、段落设立、边框和底纹、页眉和页脚、项目符号和编号、版式编排;
文本框、画图、图形组合及版式控制;
表格建立和编辑、表格修饰、表格排版、表格与文档转换;
建立和使用样式、管理样式;
创立和保存模板、使用模板、获取模板和向导。
考试规定:
理解:
Word 运营环境。
理解:
表格与文档转换、获取模板和向导。
掌握:
Word 启动与退出办法、Word窗口界面各个某些特点和功能、Word 运营环境;
文档打开和关闭、页面设立、文档编辑、
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