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教诲学考试模仿试题及答案第八套
一、填空题(每空1分,共20分) 1、教诲国际化即教诲要面向世界。也就是说当代教诲从______、教诲制度、______到教诲管理都要面向世界。 答案:教诲目的 教诲内容2、社会生活条件(环境)涉及社会______和社会自然条件。它在人身心发展中起影响作用。答案:物质生活条件、精神生活条件 决定性3、构造主义课程特性是课程框架不是详细知识,也不是小朋友活动中______,而是处在学科核心地位______。答案:经验 知识构造4、“实质教诲”派以为教学重要任务在于使学生获得______,而______是可以自然得到发展。答案:知识 能力5、在教学过程中______是最重要人因素、______是顺利进行教学客观根据和物质保证。答案:教师和学生 教学内容和教学手段6、掌握学习教学模式是依照______基本观点提出,“合伙教诲”教学模式代表人物是______。答案:卡罗尔“学校学习模式” 阿莫纳什维利7、讲授法是教师运用口头语言系统连贯地向学生传授______一种教学办法,它涉及 ______、讲渎、讲演等教学方式。答案:知识信息 讲述、解说8、学生年龄特性制约着思想品德教诲内容______和______。 答案:深度 广度9、各学科教学都要教书育人,寓德育于各学科教学______与教学过程______之中。答案:教学内容 各个环节10、近十余年来,国内中小学教诲改革特性体现为广泛性、______ 、主体性 和______ 。答案:全面性 不平衡性
二、单选题(在每小题四个备选答案中选出一种对的答案,并将其号码填在题干后括号内。每小题1分,共15分)1、强调“教诲即生活”、“学校即社会”、“从做中学”教诲家是( )。A、陶行知 B、杜威 C、康德 D、马卡连柯 答案:B2、倡导终身教诲是法国( )。A、郎格郎B、斯金纳C、布鲁姆 D、赞可夫 答案:A3、教诲理论来源于( )。A、社会实践 B、生产劳动 C、教诲实践D、科学实验 答案:C4、教诲在发展中与政治经济发展并不同步,这是教诲( )。A、能动性 B、可控性 C、超前性 D、相对独立性 答案:D5、小朋友身心发展总是低档水平向高档水平发展,这是身心发展( )。A、阶段性 B、可变性 C、顺序性D、稳定性 答案:C6、教诲方针核心内容是( )。A、教诲大纲 B、教诲目的C、培养目的D、教诲目 答案:D7、范例教学以为教学主体是( )。A、学生 B、教师C、教材D、教学手段 答案:A8、研究教诲规律各门学科总称是( )。A、教诲学科 B、教诲理论 C、教诲规律 D、教诲科学 答案:D9、“大有大成,小有小成”是( )教学原则详细运用成果。A、自觉积极性 B、启发性 C、巩固性 D、因材施教 答案:D10、教师在上新课之前向学生进行关于教学谈话,这是( )。A、巩固性谈话 B、自发性谈话 C、指引性谈话D、接交性谈话 答案:B11、中小学用得最多课类型是( )。A、新授课 B、复习课C、技能课D、综合课 答案:D12、培养学生良好道德品质和行为习惯是小学阶段思想品德教诲( )。A、中心任务B、教诲任务 C、普通任务 D、基本任务 答案:A13、倡导“德治”和“礼治”国内古代教诲家是( )。A、孔子 B、墨子 C、荀子 D、朱熹 答案:A14、运用先进典型对学生进行思想品德教诲,这是德育( )。A、引导法B、榜样法 C、谈话法D、讨论法 答案:B15、由家长和其她年长者成员配合学校对孩子不同限度地实行故意识有目教诲影响 称之为( )。A、校外教诲B、配合教诲 C、家庭教诲 D、社区教诲 答案:C
三、解释题(每题4分,共20分)1,遗传素质 答案:从上代那里继承下来与生具备生理特性。2,教科书 答案:是教学大纲详细化,是根据大纲规定编写教学用书。3,教学模式答案:在一定教学思想理论指引下,设计和组织教学而在实践中建立起来各种类型教学活动基本构造,它以简化形式,稳定地体现出来。4,活动课程答案:是学校正式课程一某些,是学校在课堂教学任务之外,根据教学筹划规定组织学生开展以活动为中心一种课程形式。5,尝试教学法 答案:在教师指引下,学生自学课本,通过尝试练习,自己去发现解题办法,掌握教学知识一种教学办法。
四、判断题(每题1分,共10分)1、( )只有进入当代社会,教诲才具备文化功能。 答案:×2、( )小学生在学习活动中不注意听课现象,属于学习态度问题。 答案:×3、( )素质教诲是使学生得到充分发展教诲。 答案:√4、( )“教学过程最优化”就是“最优
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