语文教案_《女娲补天》教学设计.docVIP

课 题 《女娲补天》 授课教师 杨婳 学 科 语文 学 校 尤家沱小学 教学内容 人教版语文三年级下册第三十一课《女娲补天》 教学目标 1、学习女娲为了拯救人类不怕危险、不怕困难、甘于奉献的精神。 2、培养学生的空间想象力，激发学生的表达兴趣。培养学生品读、感悟课文的能力，丰富自己的语言积累。 3、体会女娲补天精神，认识中华传统文化的深厚博大。 教学重点 了解女娲为了拯救人类，怎样冒着生命危险、克服重重困难把天补好的过程。 教学难点 在阅读中感受神话故事的神奇，激发他们阅读神话故事的兴趣，培养想象力。 课前准备 教师准备：教学PPT。 学生准备：课前查找有关女娲造人、补天的资料。 教学课时 第二课时 教 学 流 程 教学过程 一、激发兴趣，导入课题 1、同学们，今天这么多老师在这里，你们紧张吗？没关系，我们一起来玩儿个游戏吧！看图片，猜出这是什么神话故事。 2、今天我们一起来学习的同样是一篇神话故事，让我们齐读课题。你们了解女娲吗？那让我们一起走进女娲吧！ 3、看到这个课题，你有什么疑问？问题提得真好！女娲为什么补天？女娲怎样补天？同学们一定很想知道啊，别着急，让我们一起走进这个故吧！ 二、初读感知，检查生字 1、检查预习。这些字词，你们自学得怎么样了，请看大屏幕。 2、现在这些字词都跑到课文里去了，你还认得吗？请同学们快快打开课文，自由轻声读课文。 三、导学课文，领会方法 Ⅰ、