语文教案_ 七颗钻石教案.docVIP

七颗钻石教案 　　【教学目标】 　　1、熟读课文，并能感情朗读课文。 　　2、从水罐的一次次变化中，体会爱心的神奇力量；感知童话丰富的想象力。 　　3、学会懂得关心别人，懂得用爱对待生活。 　　 　　【教学重点】 　　　体会小姑娘美好的心灵与七颗钻石的关系。让学生感受到爱的巨大力量，培养学生有爱心、同情心、善良的高尚品质。 　　 　　【教学难点】 　　　通过对课文的阅读，让学生体会是“爱心”使水罐发生了一次次神奇的变化，使学生受到美好情感的熏陶和感染，.懂得爱心对别人、对社会的意义，懂得只有爱，我们的生活才会更加美好。 　　 　　【教学过程】 　　 　　（一）设境导入 　　同学们你们看，这是什么？（出示钻石图片，板书钻石） 　　漂亮不漂亮？你想说什么？不光漂亮，它还是世界上最珍贵的宝石啊，它象征着纯洁和永恒啊。（板书：七颗钻石）齐读课题。 　　教师过渡：今天就让我们再次走进来自列夫·托尔斯泰的童话故事。　　 （二）自读课文，弄清课文讲了一件什么事？ 指名学生回答。 教师过渡：这么美好的故事却发生在不美好的环境下。 （三）读与悟第一自然段请同学们自读课文第一自然段，找出描写大旱灾的词语。 指名回答，分析“干涸”，“干枯”，“焦渴而死”，感受当时环境的恶劣和水的珍贵。齐读第一自然段。 教师过渡：在这么恶劣的环境下有个小姑娘，在夜晚出门为她生病的母亲找水喝。她找到水了吗/？ （四）小组