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- 2021-04-07 发布于湖北
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26 、七颗钻石
教学目标
1、理解课文内容,培养学生分析、概括、想像和联想的能力。
2、引导学生运用自主、合作、探究的学习方法。
3、感受文中人物美好的心灵,学会关爱他人,成为能献出爱心的人同时要培养学生积极的人生态度。
教学过程
一、 导入新课:
同学们,童年的生活是多姿多彩的,而童话故事则是陪伴我们的一位良师益友,为我们编织美丽的生活花环,给我们无穷想象的空间。(联系学生学过或读过、听过的童话,帮助他们进一步了解什么是童话。)童话这种体裁在写法上有什么特点呢?今天我们一起来看一篇童话《七颗钻石》。
童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。语言通俗、生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。童话又往往采用拟人的方法,给万物赋予生命、感情,使它们人格化。
二、自主学习
(一)名家档案
19世纪俄国最伟大的作家。他出生于贵族之家。在上大学期间,他受到法国启蒙运动思想的影响,对沙皇的专制制度不满。1881年,他完成《忏悔录》。他一生勤奋,在60年的笔耕生涯中留下大宗文学遗产,但使他登上欧洲批判现实主义文学的高峰,还是三部里程碑式的作品《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》。作品再现了俄国社会的一些重大历史事件,反映了俄国社会的现实生活,揭露了俄国资产阶级社会的罪恶。列宁称他为“俄国革命的一面镜子”。
(二)激情朗读
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