《掌握求职方法》学之我见.docVIP

第 PAGE 页 《掌握求职方法》教学之我见 　　一、关于课题 　　本课题选自高等教育出版社出版《职业生涯规划》一书中第四单元第二课最后一个章节，第四单元是第三单元拓展，既是职业生涯规划完成阶段，又是第五单元职业生涯规划管理与调整基础，也体现“职业生涯规划”教学要落实“为顺利完成就业、创业创造条件”任务。从职业生涯发展高度把握教材，结合就业创业指导，掌握必需求职方法，是学生感兴趣话题。通过本课学习，学生都会反思：Am I ready？ready好了才能go！ 　　二、教学目标与重难点设定 　　根据本课题结构与内容剖析，结合建筑装饰专业学生认知结构及其心理特征，我制定了以下教学目标： 　　（1）知识目标：主动了解室内设计相关行业发展动向，熟悉了解室内设计就业资讯、招聘信息渠道，了解用人单位需求。 　　（2）能力目标：通过课前准备，培养学生搜集有用信息能力。通过个人简历拟定、预习成果展示、角色扮演，提高自己逻辑思维能力、表达能力与沟通能力。 　　（3）情感态度与价值观：针对自己与“职业人”差距，学生制定提高措施，践行适应社会、尝试求职基本方法，为今后就业做好准备。 　　明确了教学目标，在实际备课中，慢慢发掘学生需求。我将本课教学重点定为学生如何树立正确就业观，保持积极心态，做好就业准备。教学难点则是学生如何做到善于推销自己，如何在日常生活中践行就业准备。 　　三、教与