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- 2021-04-09 发布于河南
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小小装饰画
教学目标:
1.学会运用剪、折、叠、切等多种方法,用不同材料设计、制作 一幅装饰画。
2.通过制作培养学生的概括能力、造型能力和想象能力,提高手 工技能技巧。
3.鼓励学生利用废旧材料进行制作,激发学生热爱生活的情感, 增强学生的审美情趣。
教学重点:
装饰画的设计与制作
教学难点:
材料的选择和使用
教学实录:
一、欣赏与交流:
激趣导入:
出示多种风格、多种材料制作的装饰画作品。【课件展示】
提问:这些作品属于哪一类的画?
生:装饰画
师:什么是装饰画?
生: 回答
【课件出示】
师:装饰画都基本特点?
生:指名介绍 【课件出示】
师:装饰画与写实画的区别?
生:【课件出示】
师:装饰画的类型?
生:【课件出示】
教学意图:
通过欣赏开拓学生视野,激发学生的学习兴趣,体会装饰画的独特魅 力。【出示课题】小小装饰画
二、探究与学习:
教学活动
1、师:手工装饰画的选材【课件逐一呈现】
生:分别回答
师:小结选材自由多样,生活中的废旧材料。【课件出示】
教学意图:体会不同材料、不同表现手法制作的作品所产生的不同效果。
装饰画的制作方法:
生:回答【课件出示】
装饰画的制作步骤:
生:回答
师:【课件出示】
教学意图:
学习制作步骤及技法。引导学生
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