用关联词造句24153.docx

用關聯詞造句 一、并列關系：幾個分句分別敘說有關聯的幾件事情、幾種情況，或者說 明同一事物的幾個方面。分句間的關系是平列的，或者是相對待的 1、 是……不是……我們到學校是來學知識的，不是為了來玩的。 2、 一邊 一邊 例：弟弟一邊唱歌，一邊跳舞。 3、 有時（候）……有時（候） 池塘里的小魚有時在捉迷藏，有時潛在 水里睡大覺。 4、 一會兒……一會兒……天上的白云一會兒像小羊，一會兒像小魚，真有 趣！ 5、 既 又 例： 李老師既會拉小提琴，又會吹笛子。 這種文具既美觀，又實用。 6、 也…… 例：爸爸不抽煙，也很少喝酒。 7、 有的……有的??? 天上的云變化多端，有的像羽毛，有的像綿羊、有的像 魚鱗。 8、 一方面…一方面…. 作為班長的他，一方面要顧及同學們的感受，另 一方面還要對老師負責。 9、 那么……那么??? 她是那么美麗，那么善良。 天那么高，那么蓝，真是太美了。 *10、不是…而是 這不是失敗的經歷，而是人生的經驗。 這件事不是你的錯，而是我沒說清楚。 二、承接關系：幾個分句按順序敘述連續發生的動作或相關的事情。 1、 一……就（便）…… 例：我一做好功課，就（便）到球場踢球。 2、 ……才…… 例：哥哥擬好作文大綱，才打草稿。 3、 首先……然后……作為一個學校，首先要教會學生怎樣做人，然后再教 知識技能。 4、……于是……考試中，我覺得自己做得不夠好，于是我又仔細的檢查了 一遍。 三、遞進關系：后一分句所表達的意思比前一分句語意上更進一層，或者 范圍更廣，或者程度更深，或者情況更甚。一般由輕到重，由小到大，由淺 到深，由易到難。 1、 …不但 而且 例： 王師傅不但會開車，而且會修車。 我考試失敗了，媽媽不但沒有責備我，而且還鼓勵我繼績努力，爭取下次的 成功。 這道菜不但好看而且好吃. 這個蘋果不但很大，而且很甜。 2、 …不僅……還…… 例：孫楊在奥運會上不僅奪得了金牌，還打破了 世界紀錄。 3、 …不但不 反而 他不但不承認錯誤，反而更加無理取鬧了. 4、 …連……也……你怎么連基本的文明禮儀也不懂？ 四、選擇關系：幾個分句分別說出事情或幾種事況，表示要從中選擇一項。 1…不是……就是…… 例：我們下課不是跳橡皮筋，就是踢毬子。 2…寧可……也不……例：我寧可給老師責罰，也不說谎，隱瞞真相。 3…還是…… 例：飯前吃水果好，還是飯后吃水果好？ 4…與其 不如 例： 與其浪費時間，不如做些有意義的事。 我們與其浪費一點一滴的時間，還不如珍惜每一分每一秒來投入到學習當 中。? 犯錯后你與其坐在地上哭，還不如吃一塹長一智。 與其做綠洲中的一棵小草，還不如做灌木叢中的一棵橡樹 與其燒香拜佛地去求人，還不如自力更生，艱苦奮斗。 你與其用零用錢買玩具，還不如用來救助山區的孩子。 5、 是……還是??? 那個人是我慈祥的父親，還是我奶奶的孝順兒子 6、 或者 或者??? 這次考試的第一名或者是他，或者是我。 7、 不是……就是…?小明最近不知怎么了，上課不是走神，就是睡覺，看來, 老師得找他談話了. 8、 要么……要么…?這個邀請你要么欣然接受，要么斷然拒絕 五、轉折關系：后面的分句不是順著前面分句的意思說下去，而是轉了一 個彎，跟前面分句的意思相反，或對前句加以修改補充。 1、 盡管……可是…… 例：盡管天氣嚴寒，可是伯父仍到海灘游泳。 2、 雖然……但是……例： 道德雖然只是個簡單的是與非的問題，但是實踐起卻卻很難。 雖然天氣已晚，但是老師仍在燈下伏案工作。 雖然雨很大，但是我還是會去上學。 雖然我很累，但是我還是堅持了下去。 雖然小明的學習成績很好，但是他從不驕傲。 雖然題目難，但是我還是做出來了。 3、 ……卻…… 例：媽媽愛靜，爸爸卻愛動，兩人性格截然不同。 4、……然而……我們都認為這一支球隊會赢，然而他們輸了。 六、 假設關系：一個分句提出假設，另一個分句說明假設的情況實現后出 現的結果。 仁 如果……就…… 例： 如果明天天氣好，我們就舉行升旗儀式。 如果明天下雨，運動會就不舉行了。 2、 即使……也…… 例：即使成績再好，你也不能自滿呀！ 3、 要是……那么…… 例：要是你处在他的位置，那么你会怎么办？ 七、 條件關系：一個分句提出條件，另一個分句說明在這條件下產生的結 果。 1、 只要……就…… 例：只要多讀多寫，語文水平就可提高。 2、 只有……才…… 例：運動員只有不斷地苦練，才能獲得優異的成績。 3、 无论（不论、不管）……都??? 例：无论风吹雨打，我们都坚持 到学校学习。 4、不管……也…… 例：不管多少险阻，我也无惧前进。 八、因果关系：一个分句说明原因，另一个分句说明这个原因所产生的结 果。这个结果可以是事实也可以是说话人所作的论断。一般先说因，再说果； 也有先说果，再说因的