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高考化学复习资料,需要的小伙伴们,快来吧
6.(2018·课标全国Ⅰ,28改编)F.Daniels等曾利用测压法在刚性反应器中研究了25 ℃时N2O5(g)分解反应: 其中NO2二聚为N2O4的反应可以迅速达到平衡。体系的总压强p随时间t的变化如表所示(t=∞时,N2O5(g)完全分解): t/min 0 40 80 160 260 1 300 1 700 ∞ p/kPa 35.8 40.3 42.5 45.9 49.2 61.2 62.3 63.1 答案 (1)大于 温度提高,体积不变,总压强增大;NO2二聚为放热反应,温度提高,平衡左移,体系物质的量增加,总压强增大 (2)AC 6.(2017·全国卷Ⅲ)砷(As)是第四周期ⅤA族元素,可以形成As2S3、As2O5、H3AsO3、H3AsO4等化合物,有着广泛的用途。回答下列问题: 考点二 化学平衡移动 (频数:★★★ 难度:★★☆) 化学平衡移动是高考重点,主要有以下考查方向:(1)外界条件对 平衡的影响判断;(2)化学平衡移动有关图像分析;(3)勒夏特列原理的拓展应用;特别是平衡图像是高考重点,复习时要加以关注。 1.化学平衡的移动 平衡移动就是由一个“平衡状态→不平衡状态→新平衡状态”的过程。一定条件下的平衡体系,条件改变后,平衡可能发生移动,如下所示: 2.化学平衡移动与化学反应速率的关系 v正v逆,平衡向 移动; v正=v逆,反应达到平衡状态, 平衡移动 ; v正v逆,平衡向 移动。 正反应方向 不发生 逆反应方向 3.外界因素对化学平衡移动的影响 (1)一般影响因素分析 正 逆 减小 增大 不移动 吸热 放热 不能 (1)改变固体或纯液体的量,对化学平衡没影响。 (2)同等程度地改变反应混合物中各物质的浓度时,应视为压强的影响。 4.勒夏特列原理 如果改变影响化学平衡的条件之一(如温度、压强以及参加反应的化学物质的浓度),平衡将向着能够 的方向移动。 减弱这种改变 化学平衡移动的目的是“减弱”外界条件的改变,而不是“抵消”外界条件的改变,改变是不可逆转的。新平衡时此物理量更靠近于改变的方向。 [速查速测] 1.(易混点排查)正确的打“√”,错误的打“×” × × × × × 2.[教材实验探究与考题印证] [A组 基础知识巩固] A.充入1 mol稀有气体氦(He),平衡将不发生移动 B.充入A、B、C各1 mol,平衡将向正反应方向移动 C.将A、B、C各物质的物质的量都减半,C的百分含量不变 D.加入正催化剂,正、逆反应速率均加快,平衡向逆反应方向移动 解析 保持温度和压强不变的条件下,充入1 mol 稀有气体氦(He),容器的容积变大,平衡正向移动,A错误。充入A、B、C各1 mol,相当于先充入A、B、C分别为1 mol、0.5 mol、1 mol,根据等效平衡,此时平衡不移动,后又充入0.5 mol B,平衡逆向移动,B错误。将A、B、C各物质的物质的量都减半,根据等效平衡,平衡不移动,C的百分含量不变,C正确。加入正催化剂,正、逆反应速率均加快,但平衡不发生移动,D错误。 答案 C A.平衡时,I2蒸气的体积分数为25% B.若在1.5 min时降低温度,则反应将向左进行 C.平衡后若升高温度,v正增大,v逆减小 D.平衡后向容器中加入一定量的H2后,平衡向左移动,H2的体积分数减小 答案 A 3.用O2将HCl转化为Cl2,可提高效益,减少污染。新型RuO2催化剂对上述HCl转化为Cl2的总反应具有更好的催化活性。 实验测得在一定压强下,总反应的HCl平衡转化率随温度变化的αHCl~T曲线如下图: (1)则总反应的ΔH________0(填“>”、“=”或“<”);A、B两点的平衡常数K(A)与K(B)中较大的是________。 (2)在上述实验中若压缩体积使压强增大,请在上图画出相应αHCl~T曲线的示意图,并简要说明理由:_________________________________________________ ____________________________________________________________________。 (3)下列措施中,有利于提高αHCl的有________。 A.增大n(HCl) B.增大n(O2) C.使用更好的催化剂 D.移去H2O 答案 (1)< K(A) (2)见下图 温度相同的条件下,增大压强,平衡右移,αHCl增大,因此曲线应在原曲线上方 (3)BD 【思维建模】 解答化学平衡移动类试题的一般思路 [B组 考试能力过关] A.加入NaOH,可增大乙醇的物质的量 B.增大HBr浓度,有利于生成C2H5Br C.若反应物均增大至2 mol,则两种反应物平衡转化率之比不变 D.若起始温
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