“六步法”突破高考的英语书面表达.docVIP

第 PAGE 页 “六步法”突破高考英语书面表达 　　它不同于命题作文，可以随意发挥；也不是简单句子翻译。必须做到行文切题，紧扣中心思想，不漏要点，并且意思连贯，文理通顺，语言准确、得当。经过十几年教学，笔者提出了自己“六步法”指导学生应对高考英语书面表达。 　　一看要求定要点 　　审题是高质量书面表达前提。第一要审文体。高考书面表达体裁主要有记叙文、说明文、应用文与议论文等。所以考生首先要准确确定文体。然后审格式。近几年高考书面表达格式以书信、求职信、通知与看图作文等为最多，考生对这些文体格式都应有明确认识，并熟练掌握。另外在开始构思之前，一定要认真阅读写作要求中所有信息，确定好基本时态。特别要注意人称使用。细读所提供信息与要求后，最好把需要表达全部内容要点写在草稿纸上，并标上序号，以免遗漏要点。列要点时，假如所给提示是图表，要从图表中找出需要表达信息要点，特别是细节，如事件背景、人物表情以及图画中汉字等。倘若有生词提示，一定要用上。以2019年3月潍坊市高考模拟考试书面表达为例： 　　假如你是新华中学学生李华，在最近举行市高中英语口语大赛中获得了一等奖。某英语报社邀请你写一份稿件，介绍你练习英语口语经验。稿件内容如下：1.树立自信，克服羞怯心理；2.多参加英语角活动；3.多看英语新闻（如CCTV-9）。注意：1.词数：120-150；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。 　　通过阅读题目要求，确定本文人称要用第一人称，文体为发言稿。那么本文要点在题目中已经给出了：1.树立自信，克服羞怯心理；2.多参加英语角活动；3.多看英语新闻（如CCTV-9）。考生在稿纸上可以列出来了。 　　二思布局加谋篇 　　列出要点后，要思考本文段落问题，即谋篇布局。可以看出本文要分三段：第一，提出分享经验这件事；第二，自己一些做法，也就是本文要点：1.树立自信，克服羞怯心理；2.多参加英语角活动；3.多看英语新闻（如CCTV-9）；第三，总结性话语。 　　三列用词与句型 　　谋划好了文章段落以后，考生要根据每一段要点，列出要用到单词、短语及句型。如：本文第一段要用到：Li Hua，would like to do sth. ， share等。第二段根据要点要用到：confident， grasp every opportunity to do sth.， find it+宾补+宾语， take part in， English corner， English program， not only … but also， 最后一段Practice make perfect.，reward，pay off等都可以上。 　　四组词句成语篇 　　列出自己要用词句与句型后，考生要根据自己积累，把罗列词、短语及句型连接成一段连贯文章初稿。注意：考生要一段一段在稿纸上进行连词成语篇。考虑完一段再进行下一段行文研究。如：第一段就可以写出：I’m Li Hua from Xinhua Middle School. Now I’d like to share my experience in practicing oral English.但第一个句子如果写成I’m Li Hua who is a student from Xinhua Middle School.就有让人有一种“画蛇添足”感觉。不要把简单意思复杂化。 　　五改错误与润色 　　这一步是写好英语作文关键。常见错误主要有：1.单词拼写错误多，单复数形式不当，词性不分。2.常见词汇尤其是动词运用错误，搭配不当。3.时态混乱，语态模糊。4.句子结构意识较差。5.出现大量汉式英语。6.语言连贯性差， 缺少语言变换， 如句与句之间缺少衔接， 缺少逻辑关系。考生根据自己初稿，进行认真修改，避免不必要错误。 　　打动阅卷教师，获得高分关键就是对自己文章润色，使之文采飞扬。考生根据自己初稿，要对文章进行润色加工。加工润色包括使用高级词汇、使用较复杂结构与使用恰当连接词。 　　（1）使用高级词汇 　　①使用高级词汇要注意多实词少虚词。如good指人时可用以下形容词替换：kind，generous， selfless， brave， warm-hearted， sympathetic， honorable， humorous， smart， gentle等；good指事物或事情时可用以下形容词替换：great， fantastic， splendid， marvelous， excellent， wonderful， meaningful， enjoyable等。如第二段中就可以用上：confident， brave， make mistakes， make friends。 　　②要短语优