初中化学_溶液的形成教学课件设计(1).ppt

* 在20ml水中加入少量蔗糖，用玻璃棒搅拌，观察现象。 现象 形成什么 蔗糖颗粒逐渐减小最后消失 溶液 蔗糖溶液中的分子运动 食盐溶液中的离子运动 蔗糖分子在水分子的作用下，向水里扩散，均一的分散在水分子中间，形成一种稳定的混合物。 氯化钠中的钠离子和氯离子在水分子的作用下，向水里扩散，均一的分散到水分子中间，形成稳定的混合物。 溶液体积 溶质体积 溶剂体积 溶液质量 溶质质量 溶剂质量 不一定。如CuSO4溶液是蓝色的。 不一定。如水、酒精都不是溶液，是纯净物。 ≠ + = + 溶质是蔗糖，氯化钠，溶剂是水 实验现象记录 溶剂 溶质 现象 水 碘 水 高锰酸钾 汽油 碘 汽油 高锰酸钾 几乎不溶 溶解，溶液紫色 溶解，溶液棕色 几乎不溶 1.水不能溶解所有的物质 2.汽油等物质也可以作溶剂 3.溶液的形成既取决于溶质的性质 也取决于溶剂的性质。 实验结论 溶剂 溶质 振荡前现象 震荡后现象 静置后现象 结论 水 酒精 分层 均匀混合 不分层 水和乙醇能够互溶 体系 溶质 溶剂 气+液 固+液 液+液 无水 有水 气体 液体 固体 液体 量少 量多 非水物 水 指出下列溶液中溶质、溶剂各是什么？ 溶质 溶剂 (1)硫酸铜溶液 (2)稀硫酸 (3)白磷的二硫化碳溶液 (4)盐酸 CuSO4 水 H2SO4 水 白磷 二硫化碳 HCl 水 [活动与探究]溶解过程中的吸热或放热现象 实验方案： 1.把适量的水倒入烧杯中，测量水的温度 2.取适量的物质到水中，用玻璃棒搅拌，形成溶液。 3.测量溶液的温度，对比温度的变化。 *