初中数学_10.1认识二元一次方程组教学课件设计.ppt

10.1 认识二元一次方程组 了解二元一次方程（组）及其解的概念 会判断一对数值是否某个二元一次方程组的解 通过对实际问题的分析，进一步体会方程是刻画现实世界数量关系的有效数学模型 学习目标 温故知新 1.什么是一元一次方程？ 2.什么一元一次方程的解？ 情景引入 解：设东段长为x千米，则西段长为（x+6100)千米 你能用上学期所学的一元一次方程来解决吗？ 列方程为 x+(x+6100)=7300 根据等量关系：东段的长+西段的长=7300千米,可列方程： x+y=7300 根据等量关系：西段长-东段长=6100千米，可列方程： (y-x) (x+y) 这个问题如果设两个未知数，即东段长为x千米，西段长为y千米,那么全长为 千米，西段比东段长 千米。 探究一：二元一次方程 y-x=6100 二 元一次方程 定义 条件 含有两个未知数，并且含未知数的项都是一次的整式方程，叫做二元一次方程。 ①含有两个未知数 ②含有未知数的项的次数都是1。 ③方程的左右两边都是整式。 (1)8x-y=1 (2)xy=3 (3)2x2-y=9 判断下列各方程是不是二元一次方程 解： （1）是 （2）不是 （3）不是 满足二元一次方程的所有条件 含未知数的项xy的次数是2不是1 虽然含有两个未知数，但2x2的次数是2 方程的左边不是整式 （4）不是 （5） x-3=2y+x (5) 不是 方程整理后只含有一个未知数y 探究二：二元一次方程的解 1.什么是二元一次方程的解？ 适合二元一次方程的一对未知数的值，叫做这个 二元一次方程的解。 2.二元一次方程有多少个解？ （无数个.） 思考： （但并不意味着任意一对数值都是它的解。） 注：一般要用大括号联立表示.如： 请你写出方程x+y=3的三个解 把x=0,1,2分别代入x+y=3中得到相应的y的值分别是3，2,1 所以： 解: 是方程x+y=3的3个解 探究三 . 二元一次方程组 含有两个未知数的一次方程组叫做 二元一次方程组。 1.二元一次方程组 （2）表现形式 两个二元一次方 程组成的方程组 一个二元一次方程和一个一 元一次方程组成的方程组。 两个含有不同未知数的一 元一次方程组成的方程组 （1）定义： 比一比，看谁找的快 找出下列二元一次方程组（ ） （3） （6） （8） x=600 y=6700 所以: 既适合方程①又适合方程② ① ② 探究四. 二元一次方程组的解 二元一次方程组中两个方程的公共解叫做这个二元 一次方程组的解。 已知：下列四对数值： (1) (1) (2) 是方程组 （3） 是方程x+3y=6的解 （1） 是方程2x-y=5的解 学以致用 1. 下列方程是二元一次方程的有（ ） (1) 2x-5=y (3)3xy=3 (4)x2-3y=0 (2)x-4=1 2. 二元一次方程2x-y=-1的解为 （ ） 3. 下列方程组中，是二元一次方程组的（ ） B (1) (6) C (4) 1.已知二元一次方程5x+(k-1)y-5=0的一个解 是 求： k的值 拓展延伸 2. 若方程组 求: a2+b2的值