基于互联网背景下《仓储管理实务》微课教学应用研究精析.docVIP

第 PAGE 页 基于互联网背景下《仓储管理实务》微课教学应用研究 　　[DOI]10.13939/jki.zgsc.2019.35.210 　　1 《仓储管理实务》微课教学应用缘由简述 　　随着时代不断变化发展与进步，随着互联网时代到来，社会生活节奏越来越高速化，而人们时间分配越来越碎片化。在教学领域，如果能够利用碎片化时间有效提升学生学习效果，就能带给学生更多收获。 　　《仓储管理实务》一书内容重视理论与实践结合，在内容里将仓储管理全流程理论与实践知识分类整理，共设置了包括 “仓储作业前准备”“仓储商务管理与安全质量控制”“入库作业管理”、“货物储存保管管理”以及“出库作业管理”与“仓储管体系统软件操作与使用”等六个项目。而具体内容涉及“仓储管理概论”“货物在库管理”、“仓储安全管理”“特殊仓储管理”等11方面内容。因此，相对而言，《仓储管理实务》一书内容丰富，知识点较多。如果仅单纯地采用传统教学方式，因教学内容庞杂而枯燥，极有可能损害学生学习积极性，降低了学生学习效率。教学过程中，教师应该考虑将传统教学方式与现代教学方式例如微课教学结合起来，以提升教学效率。 　　微课教学是近几年新兴起来一种现代教学方式，微课最为直接优点即是“短小精悍”。在微课教学过程中，学生们不必再面对长篇大论理论知识，而只是通过生动形象视频学习或者复习所学内容重点难点与疑点。在互联网背景下，对于《