伯克同一理论的探究.docx

伯克同一理论的探究 ［摘 要］伯克的同一理论是其修辞理论的核心部分。 本 文以奥普拉 ?温弗瑞 2013 年在哈佛大学毕业生的演讲致辞为 文本，分析演讲中对同情同一、对立同一、无意识同一三种 同一策略的运用，解读演讲者的修辞动机。 ［关键词 ］肯尼斯 ?伯克；同一理论；演讲 、引言 众所周知，亚里士多德是对西方修辞学研究影响最深远 的学者。而在 20 世纪，对西方文化与学术影响最大的当推 美国修辞学家肯尼斯 ?伯克，他是新修辞学的开创者与奠基 人。休 ?顿肯曾对伯克评价道： “当今谁要对交际著书立说， 辞学研究的深入与兴盛，伯克的修辞学思想成为西方修辞学 界的一个热门话题，他也被认为可能是自亚里士多德以来西 方最伟大的修辞学家。 无论他是多么有独创性，都要重复伯克说的话。”随着新修 无论他是多么有独创性，都要重复伯克说的话。 ”随着新修 本文拟从伯克新修辞学的核心——同一理论入手，并且 应用于分析美国著名主持人奥普拉 ?温弗瑞 2013 年在哈佛大 学毕业生演讲致辞的语篇中 二、伯克的同一理论 伯克认为， 只有当我们能够讲另外一个人的话， 在言辞、 姿势、声调、语序、形象、态度、思想等方面做到和他并无 致，也就是说，只有当我们认同这个人的言谈方式时，我 们才能够说得动他。伯克的“同一”理论共有三种策略：同 情同一、对立同一、无意识同 同情同 同情同一是指在思想、情感、价值、观点等方面的相同 或相似，强调的是人与人之间的共同情感。同情同一是通过 实现人与人之间基于共同特性或共同利益的认同方式来实 现的。 对立同 伯克认为，对立同一也指向一种凝聚力，然而这种凝聚 是“一种通过分裂 ( segregation )而达成凝聚 ( congregation ) 的最迫切的形式” 。这种分裂指的是对立面，但是两者却由 于各自具有某种对立面而形成联合，正如英国首相丘吉尔所 说的“敌人的敌人是我们的朋友” 无意识同 伯克同一理论中最深奥、最有影响力的观点当属无意识 同一。无意识同一是指说话者使用包括听众在内的词语或手 同一。 无意识同一是指说话者使用包括听众在内的词语或手 段，如“我们” ，使听众无意识或潜意识地认同说话者，想 象自己成为说话者或如修辞所描绘的那样。 三、伯克同一理论的实例分析 奥普拉 ?温弗瑞美国著名脱口秀主持人，她坦诚幽默、 独树一帜的主持风格使其广受电视大众的青睐。奥普拉与生 俱来拥有高超的语言驾驭能力，这早已在她家喻户晓的《奥 普拉脱口秀》中可见一斑。她的“亲切谈话”风格常常引得 普拉脱口秀》 中可见一斑。她的“亲切谈话”风格常常引得 嘉宾和自己在演播厅现场时而仰头大笑时而抱头痛哭。奥普 拉极具感染力的主持风格在演讲上也有体现，她在 2013 年 哈佛大学毕业生的演讲致辞中将伯克的同一理论发挥运用 得淋漓尽致。 一）同情同一的有效运用 首先，奥普拉以惯有的谈话风格开始了演讲，我的天 首先，奥普拉以惯有的谈话风格开始了演讲， 我的天 啊！我在哈佛！这简直太棒了！” 表达了她激动到难以置信 啊！我在哈佛！这简直太棒了！ ” 表达了她激动到难以置信 的喜悦之情。紧接着，她对哈佛校长和教授教职工们直接表 达了感谢，由于奥普拉已经被哈佛授予荣誉学位，因此作为 名和台下的毕业生一样的哈佛人，她的致谢既是在表达对 大家的情感认同，同时为将要阐述的主题埋下伏笔：作为经 历过苦难，产生过自卑、怀疑的过来人对怎样度过人生有发 言权。 接下来，奥普拉坦承虽然自己没有上过哈佛，但是性格 和哈佛的毕业生一样一一勇于拼搏，追求卓越，坚忍不拔。 甚至她自己的成功之路更为艰辛，没有名校光环但依然努力 向上，从“防火小姐”的比赛中脱颖而出到登上电视荧屏， 再到推出个人专属的电视节目，一路拼搏，路凯歌，并不 再到推出个人专属的电视节目，一路拼搏， 路凯歌，并不 断地提高对自己的要求直至极限。讲完了故事的奥普拉与观 众交流道：“对大家来说听着挺熟悉吧？，回归到毕业生的 众交流道：“对大家来说听着挺熟悉吧？ ，回归到毕业生的 层面上，体现了她对哈佛毕业生价值观的认同， 双方都是“美 国梦”的拥护者和实践者，都是勇敢的筑梦人。 二）对立同一的有效运用 奥普拉以亲身经历再次印证了没有一条成功之路会 路平坦。她以平实的语言讲述着奋斗历程：在稳坐脱口秀第 把交椅 21 年后，她决定进军新领域，实现新的突破。离 开了引以为傲的电视节目，她创立了以她自己名字命名的电 视网。而这一次幸运女神没有立刻垂青奥普拉。在她的电视 网推出一年后，几乎所有的媒体都认为她的新项目经营惨淡。 同样的，奥普拉沿用了她特有的叙事风格，动情地讲述着她 的心路历程一一如何一步步战胜困境，走出失败的阴影。 任何人都不愿遭遇失败。但是，焦虑、彷徨、沮丧等这 些消极情绪总是会不期地闯入人们的生活。