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21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 (共 NUMPAGES 2 页)
《唐诗三首》同步检测(原卷版)
(满分:60分 时间:35分钟)
一、基础积累(17分)
1.下列句子中加点字的注音不正确的一项是( )(2分)
A.如闻泣幽咽( yè ) B.卷我屋上三重(chóng)茅
C.何时眼前突兀(wù)见此屋 D.手把文书口称敕(shù)
2.下列句子中朗读节奏划分有误的一项是( )(2分)
A.公然/抱茅/入竹去,唇焦/口燥/呼不得。 B.天明/登前途,独与/老翁别。
C.牛困/人饥/日已高,市南/门外/泥中歇。 D.一/车炭,千/余斤,宫使/驱将/惜不得。
3.下列句中加点词的解释不正确的一项是( )(2分)
A.秋天漠漠向昏黑(接近) B.翩翩两骑来是谁(骑马)
C.死者长已矣(停止,引申为完结) D.忍能对面为盗贼(忍,狠心)
4.下列句子中有通假字的一项是( )(2分)
A.半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。 B.卖炭翁,伐薪烧炭南山中。
C.高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。 D.急应河阳役,犹得备晨炊
5.对下列句子意思理解不准确的一项是( )(2分)
A.茅飞渡江洒江郊。
译文:茅草乱飞,渡过浣花溪,散落在对岸江边。
B.请从吏夜归,急应河阳役。
译文:请让我今晚跟你一起回营去,赶快到河阳去服役。
C.一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。
译文:一车的炭,一千多斤,太监差役们硬是要赶着走,老翁是百般不舍。
D.吾庐独破受冻死亦足!
译文:虽然唯独吹破了我的茅屋,自己受冻而死就足够了!
6.下列对书法作品的赏析,正确的一项是(B)(2分)
A.笔法劲健,如疾风飘雨 B.笔画平直,结构方正 C.用笔圆润,一气呵成 D.笔画连绵,气韵流畅
7.理解型默写。(5分)
(1)《石壕吏》中“_____________________”一句含蓄地表达诗人对这灾难深重的一家人的同情。
(2)杜甫身处漏雨茅屋,还存有忧国忧民的情思,在《茅屋为秋风所破歌》一诗中发出了“____________________,_____________________”的呼喊。
(3)《卖炭翁》中反映宫市霸道不公、剥削劳动人民的诗句是__________________,___________________。
二、阅读理解(43分)
(一)阅读《石壕吏》,完成问题。(17分)
暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。
吏呼一何怒!妇啼一何苦!
听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归,急应河阳役,犹得备晨炊。
夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。
1.根据诗意用原文填空。(4分)
(1)全诗情节紧紧围绕着_________________一句展开。
(2)表明老百姓生活极度贫困的句子是:__________________。
(3)________________,__________________两句渲染出了县吏的如狼似虎的蛮横气势,也表现了老妇人的凄苦、可怜。
2.《石壕吏》写了一个什么故事?用诗中的词简括老妇人一家各个人的糟遇。(5分)
3.老妇人说的话有哪几层意思?她为什么要说这几层意思?这几层意思的次序能调换吗?为什么?(5分)
4.“天明登前途,独与老翁别”与哪句话相呼应?把“独与老翁别”换成“挥手别老翁”好不好?请简要分析。(3分)
(二)阅读《茅屋为秋风所破歌》,完成问题。(15分)
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
文中画线句子在诗里有两种作用:一是实写自然环境,交代了事件发生的具体时间并渲染了特定的氛围;二是烘托出诗人__________的心境,为下文写诗人____________的伟大胸襟蓄势。(2分)
2.“归来倚杖自叹息”中的“倚杖”与诗中哪个词(组)相照应?“我”叹息什么?(4分)
3.请从修辞角度赏析“床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝”。(3分)
4.“自经丧乱少睡眠”表达了诗人怎样的思想感情?(3分)
5.对《茅屋为秋风所破歌》课文理解错
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