初中语文_吆喝教学课件设计.ppt

吆 喝 ——萧乾 【萧乾简介】 ??? 萧乾——原名萧炳乾，北京人，1910年1月27日生，著名记者、作家、杰出的文学翻译家。是第二次世界大战期间我国最早在西欧进行采访的战地记者，写下了《银风筝下的伦敦》、《矛盾交响曲》等描写欧洲人民反法西斯斗争的大量通讯和特写。代表作：长篇小说《梦之谷》，译著《好兵帅克》、《尤利西斯》。 日积月累——读准理解下列词语 招徕 ?铁铉 ? 囿于???? 隔阂? 饽饽? 秫秸秆??吹嘘 小钹? 荸荠 词语释义 招徕：招揽。 随机应变：跟着情况的变化，掌握时机，灵活应付。 合辙押韵：这里指押韵。 油嘴滑舌：形容说话油滑。 囿于：局限于；拘泥于。? 隔阂：彼此情意不通，思想有距离。 品读“吆喝” 请同学们跳读课文，勾画出文中出现的“吆喝”声，看看文中的吆喝一共介绍了多少个？都涉及了人们生活的哪些方面？ 赏析“吆喝” 请同学们找出你比较感兴趣的吆喝读一读，并说说理由。以“我喜欢的吆喝是 ，因为 ”的句式说话。 【示例】 我喜欢的吆喝是“葫芦儿——冰塔儿”，因为这句吆喝运用了比喻的修辞方法，表现出了冰糖葫芦的晶莹剔透和形状，而且运用了老北京方言的儿化音，很具有北京地方文化的色彩。 1.“喝了蜜的大柿子”2.“小玩意赛活的”3.“哟——荞麦皮耶”4. “老太太（那个）真行好，给个饽饽吃不了”5.烤白薯哇真热乎6.栗子味的白薯 萝卜赛过梨 他山之石 ——赏作者思路，品作者情感赏析 请同学们将文章分为三部分，并用简洁的语言概括层意，最好采用“? 吆喝”的句式概括。 ” ” 《北京城杂忆》共98页。收录了17篇很短的关于北京城抚今追昔的文章。 【写作背景】 解放后，北京街头没有了有损大都市形象的落后事物，北京一步步向世界大都市接近。但与此同时，“北京城在经济味日浓的同时，文化味、历史味越来越少了，北京的传统正在逐渐消失，特别是少数市民精神面貌的改变大大落后于物质上的变化”。萧乾亲眼目睹了这些变化，因而他提出了“人有人格，国有国格，一座城市也该有它的市格”。在当时很多人赞美北京城巨大变化，萧乾在这时发出了如此“不协调之声”是需要很大勇气的。 创作吆喝展 请你选取自己熟悉或喜爱的商品，例如代表周村的烧饼，邹平的花卉、山药、水杏，或者集市上村里各种卖的商品……自己创作一则吆喝广告。提醒一下，创作包括内容、喊腔，若能用京腔最好，也可用自己的方言。