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- 2021-04-20 发布于福建
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基于实践教学建筑学专业城市设计教改要点
在我国,城市设计是一门在这几年才逐渐发展起来工科学科,是在建筑学基础上衍生出来综合性较强、实践性较强专业。在我国传统建筑老八校教学过程中,有一部分侧重于研究抽象区域剖析,有一部分侧重于研究城市设计手法与项目实际操作性,还有一部分则偏重于对大数据剖析。为了有效促进我国城市设计专业发展与进步,无论从那个角度入手都需要进行实践性教学改革。
1.实践教学在城市设计专业中应用重要性
所谓实践教学指就是一种根据社会具体要求与人发展需要,将科学理论知识、操作技术等传递给学生教学模式[1]。该种教学方式应用一方面能够有效提升学生在学习过程中积极性,尽可能地挖掘学生潜力,对张扬学生个性有着明显促进作用,另一方面还可以有效地将理论知识与实践操作技能结合起来,创造一个具有学习性又具有工作性环境。尤其是针对于城市设计这种专业性较强学科来说,要求在设计过程中,掌握基本理论知识与设计手法,而且对于项目研究要更加重视实际考察与研究,例如前期设计地段研究,通过调查问卷、街头访谈等方式来收集各个主要影响因素,通过合理优化手段进行解决,落实到图纸绘制与最终施工过程中。这样实践性教学能够对许多新城建设、旧城更新做出强有力推进措施。因此,这就要求从事相关城市设计教育工作者能够有效重视对实践性教学模式转变,从而培养出优秀城市设计人才,有效推动我国城市
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