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杰出人才行为表现评估标准版 管理下属评分标准 表现 得分 标准 卓越 5 与下属共同制定目标, 评估标准, 评估频率. 授权给下属, 关注下属的行为与业绩, 及时给予辅导与纠正,严格遵守并执行公司的纪律政策,为下属撑腰, 为下属消除路障 可嘉 4 与下属共同制定目标, 评估标准, 评估频率. 授权给下属, 关注下属的行为与业绩, 及时给予辅导与纠正严格遵守并执行公司的纪律政策 满意 3 下属理解目标与任务, 及时给下属辅导, 及时采取适当措施纠正下属的业绩与行为,严格遵守并执行公司的纪律政策 待改进 2 对下属的业绩监督不严, 没有及时给予辅导, 没有及时纠正下属的行为与业绩,没有严格遵守并执行公司的纪律政策 差劣 1 对下属的业绩一知半解, 没有辅导下属,没有遵守并执行公司的纪律政策,下属对绩效评估有很大的不满 杰出人才行为表现评估标准版 开发下属评分标准 表现 得分 标准 卓越 5 能即时奖励业绩好的下属,能主动发掘下属的发展需要并能根据企业的需要培训和开发下属. 能按照下属的发展需要主动轮换下属的工作岗位, 能协助优秀下属设计他们的事业生涯. 能主创并执行量,质与流程的评估标准. 可嘉 4 能即时奖励业绩好的下属,能发掘下属的发展需要并能根据企业的需要培训和开发下属. 能协助优秀下属设计他们的事业生涯, 安排轮换岗位. 能主创并执行量,质与流程的评估标准. 满意 3 能即时奖励业绩好的下属,能发掘下属的发展需要并能根据企业的需要培训和开发下属. 能协助优秀下属设计他们的事业生涯, 安排轮换岗位. 能主创并执行量,质与流程的评估标准. 待改进 2 不能奖励业绩好的下属,没有兴趣发掘下属的发展需要. 在监管下能执行量,质与流程的评估标准. 差劣 1 对下属的奖励不公平, 不愿意发掘下属的发展需要. 在监管下有困难执行量,质与流程的评估标准. 杰出人才行为表现评估标准版 业绩评估软指标得分表 评估项目 得分 比重 实分 软指标: 1. 远景规划 2. 策划 3. 组织调控 4. 人际关系 5. 凝聚力与紧迫感 6. 管理下属 7. 开发下属 实得总分: 杰出人才行为表现评估标准版 业绩评估硬指标得分表 评估项目 得分 比重 实分 硬指标: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 总分: 杰出人才行为表现评估标准版 非主管人员绩效考核内容和标准 杰出人才行为表现评估标准版 硬目标的评估标准 杰出 优秀 合格 待改进 差劣 量 提前完成 超标10%以上 准时完成 超标 5%以上 准时完成所有量的指标 只能准时完成量指标的80% 延误与超时. 完成的量小于指标的80% 质 所有产品都超越公司的标准 部分产品超越公司标准 所有产品符合公司的标准 小部分产品不符合公司标准 大部分产品不符合公司标准 流程 改进部分操作流程,效益提高 改进部分操作流程但不影响效益 所有操作都根据标准流程 不根据操作流程并造成延误 没根据操作流程造成额外亏损 难度 必须借助多方面的知识与技能才能完成 只靠本职专业知识与技能无法完成 本职专业知识与技能就可完成 ==== ==== 复杂性 需要多方协作才能完成 需要别人或部门的资源才能完成 份内事不牵涉其他人或部门 ==== ==== 技术含量 必须能掌握全面更新的技术与知识 必须能掌握不断升级的技术与知识 不需要新技术或新知识 ==== ==== 杰出人才行为表现评估标准版 主动性评分标准 表现 得分 标准 卓越 5 主动要求提高任务目标, 把不可能的变成可能的. 可嘉 4 发现并解决问题, 能承担交叉性工作, 边际性工作, 帮助别人完成任务. 满意 3 自觉完成本职任务,做好总结, 并能协助别人完成相关任务 待改进 2 在监督下完成任务, 不主动求助于他人. 差劣 1 不能按时完成任务, 不求助于他人. 杰出人才行为表现评估标准版 责任心评分标准 表现 得分 标准 卓越 5 积极主动完成本职任务,交叉任务做好相关的文献工作, 并经常协助别人完成相关任务和文献工作. 可嘉 4 积极主动完成本职任务和做好相关的文献工作, 并偶尔协助别人完成相关任务和文献工作. 满意 3 主动完成本职任务和做好相关的文献工作, 在必要时能协助别人完成相关任务和文献工作. 待改进 2 完成本职任务但不能做好相关的文献工作, 不能协助别人完成相关任务. 差劣 1 不能完成本职任务也不能做好相关的文献工作, 更不能协助别人完成相关任务. 杰出人才行为表现评估标准版 创新评分标准 表现 得分 标准 卓越 5 敢于尝试创新性的工作并能取得良好