第六章 糖类代谢;第一节 糖类化学概述;精品资料;
你怎么称呼老师?
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?
你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?
教师的教鞭
“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”;糖类的生物学作用 P92;D系醛糖的立体结构; D系酮糖的立体结构;吡喃型和呋喃型的D-葡萄糖和D-果糖(Haworth式);D-葡萄糖由Fischer式改写为Haworth式的步骤;重要的单糖—戊糖;重要的单糖—己糖;重要的单糖—庚糖和辛糖;单糖磷酸酯;重要的二糖;环糊精结构;淀粉和糖原结构;;糖复合物;细胞膜表面的糖链;第二节 单糖的分解代谢;动物细胞;一、葡萄糖的主要代谢途径;二、 糖酵解(glycolysis);EMP的化学历程;第一阶段:葡萄糖的磷酸化;第二阶段: 磷酸己糖的裂解;第三阶段:磷酸烯醇式丙酮酸、丙酮酸和ATP的生成;;EMP途径化学计量和生物学意义;糖酵解的调控位点及相应调节物 P98;三、丙酮酸的去路;丙酮酸的无氧降解及葡萄糖的无氧分解;丙酮酸的有氧氧化及葡萄糖的有氧分解;丙酮酸脱氢酶系;四、三羧酸循环(tricarboxylic acid cycle, TCA 循环); O
CH3-C-SCoA;TCA第一阶段:柠檬酸生成;TCA第二阶段:氧化脱羧;TCA第三阶段:草酰乙酸再生;三羧循环的化学计量和能量计量;葡萄糖完全氧化产生的ATP; O
CH3-C-SCoA;三羧循环的生物学意义;五、 磷酸戊糖途径(pentose phosphate pathway, ppp);磷酸戊糖途径的两个阶段;磷酸戊糖途径的氧化脱羧阶段;磷酸戊糖途径的非氧化分子重排阶段;磷酸戊糖途径的非氧化阶段之一(5-磷酸核酮糖异构化);磷酸戊糖途径的 非氧化阶段之二(基团转移);基团转移(续前);H2O Pi;磷酸戊糖途径的总反应式;第三节 糖原的分解和生物合成;糖原概况;淀粉的分枝结构;糖原的合成;6-磷酸葡萄糖的生成;1-磷酸葡萄糖生成;尿苷二磷酸葡萄糖(UDPG)的生成;糖原合成酶反应;糖原分枝酶反应;二、糖原的分解;糖原磷酸化酶的作用位点及产物;糖原磷酸解的步骤;糖原合成和分解的意义; 糖原合成和分解的调控;激素通过cAMP-蛋白激酶调节代谢示意图;; 激素对肝糖原合成与分解的调控;第四节、糖的异生作用;糖异生主要途径和关键反应;糖异生途径关键反应之一;糖异生途径关键反应之二;糖异生途径关键反应之三;甘油的糖异生作用;乳酸、丙酮酸等糖异生作用;糖异生作用的生理意义;第五节 血糖及血糖的调节
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