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与低碳同行作文 与低碳同行作文 清晨，一 清脆的滴水声 漫漫的寂静 夜画上了休止符。 我被 滴答声 醒， 揉着惺忪的睡眼来到了水 旁。呵，那一桶水，已是 的了。 家里的水 一直 不 ，常常是 “淅 声不停，点滴到天明 ”。但爸 和我都不以然，那小小的一滴水， 在是微不足道。昨日，外公来我家，将一只水桶接在了水 下。我 老人家精打 算 珍惜的行 一笑而 之。 原以 ，我 浪 的一直都是 念上的一滴水，但眼前 的水面， 水滴落 起 的浪花， 是 我 平 大大咧咧生活 度的一种辛辣的 刺。 我只是 群大大咧咧的众人中的一个， 我 家只是 万千家庭中的一小家。 当寂静的 夜拉开帷幕后，万家灯火与群星争 。不知有多少家庭， 夜通明，滴答的水声伴奏到天 亮?? 快 奏的城市生活伴随着多少 源的浪 和消耗 ?? 无形之中，一滴滴水的消逝 将 融 成滔滔大河； 一 的 弃暗示着大片森林的砍伐； 一度度 的浪 也将是 人瞠目 舌的 失 ?? 下，低碳生活已悄然 起。 名思 ，低碳生活是低能耗、低排放、 色 保的新型生活方式。能源消耗，无 无刻不在 行。每 每刻，我 都能 能减排做出一 献。我不禁想起了我的外公，他一直是个 朴 的人，点点滴滴，一切从 。从前的我，从不追求 种 “ 于原始、 自然 ”的生活，但在 境日益 化浪 象日 重，人 因此要 的巨大 面前，我真正感受到了外公 含于其中的智慧，那是一份 极 活的向上 度，是 社会 任担当的人生哲学 ?? 在的我，已 开始接受并 种低碳生活。早晨， 着 哼着小曲去上 。 我的身旁准 了一只 保布袋， 平 少用或不用塑料袋。 学 上我也有自己的 能方法。 草稿 先用 笔写一遍，然后擦去。再用 笔写一遍，再擦去。到最后，用黑笔覆盖上去，如 此循 利用，竭尽其 “能 ”。至于水 ，我号召同学一起 能。在家，我已和外公达成共 ，形成 一 。低碳之 ，已刮 了我生活的方方面面。 一天下来，我深切感受到 了 种 方式的美好。 身 的每一 花儿， 都呼吸得更加 。 天空下的每一株草儿，都舒展得格外自然 ?? 我，仍旧是 海一粟，我所做的也微不足道。 但要是每个人， 都将低碳生活的理念 到生活的方方面面， 那一 一 ，将 涉到千家万 。若我 都与低碳同行，改善的将是千千万万人的生活 境。 低碳生活，是一种人生方式，是一种生活 度。 与低碳同行，那是一种朴 之美， 之德！ 模 打分：（内容） 22 分+（表达） 22 分 +（ 展等 ） 8 分 = 52 分 总评 这篇文章最突出的优点是切合中心 “低碳 ”，全文围绕外公节约滴水的行动落笔， 进行联 想，拓展和思考等，并联系 “我 ”的“低碳 ”举措，告诉人们真正的低碳生活应当注意什么，该 做些什么。作者在文中联系实际的内容看似琐碎，其实很 “生活 ”，符合事之常态，又能紧扣 “与低碳同行 ”这一主题。全文思路清晰，内容充实，结构完整，过渡自然，彼此照应，语言 通畅，文字鲜活，富有表现力，也充满浓浓的生活情趣。但不足之处也存在：第一，作为记 叙文， 设置和表现情节的技巧不够娴熟， 在如何用 “情节 ”串联起全文方面显得局促， 选取的 正面事例多是生活琐事， 似乎缺乏典型性；第二， 通过一件小事来引出关于 “低碳 ”生活的种 种现象，虽能联系实际，但对现象的思考、分析和发掘等明显不足，要么点到即止，要么空泛干瘪，未能层层深入，不免肤浅。 提升方略 针对上述不足， 文章的提升需要解决以下两方面问题： 一是选取的材料要更典型有针对 性，比如从社会上某件或几件典型较强、 影响较大的事情 （件）（如 “上海世博会的 ‘零碳馆 ”’ 等）入手引出自己的感想，进一步明确 “低碳生活 ”对于实际生活中的人们的重要价值， 这样 可能更有说服力或教育意义；二是在具体叙述的过程中， 不但要突出 “同行 ”的内容，而且应 当加强对 “低碳 ”生活现象的思考和分析的力度，彰显 “低碳 ”生活的意义，进一步揭示 “与低 碳同行 ”的必要性和重要性，以突出中心。 奋进，生命的远航 作者 /张长洲 （一） 是三月的雨，四月的风，是五月的阴霾酝酿着雨季。 谁在等一把花蝶伞街巷里款款而行？遇着你， 我的未曾萌动的心事之花蕾， 我的略带稚气的娇嫩的骨骼， 都在这个季节里明艳地开放，纵情地生长。 等待下巴生须， 喉咙生结， 稚嫩的脸颊上生出青春的胎记。隐隐藏藏的时光年轮里，谁 的心事悠扬婉转被风盗去， 吹向远方？我将为着一次生命的远航打点行装。 就带上盐巴和淡水，带上阳光和汗水， 带上风餐和露宿， 带上一颗湿漉漉的年轻的心和一粒沉甸甸的希望的 种子。 奋进，开启生命的航程。 （二） 竖一支笔当桅杆，拉一张纸页当风帆，我置舟于水的源头