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- 2021-04-21 发布于山东
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4燃料及其燃烧
4.3二氧化碳的实验室制法
教材:化学(沪教版)九年级第一学期 学校:上海师大附中附属龙华中学
课型:新课 教师:张瑞瑶
【教学目标】
知识与技能:
1)能够陈述实验室制取二氧化碳的反应原理,解释使用的药品、发生装置、收集方法、验满方法和放置方法。
2)能够解释简易启普发生器和启普发生器的工作原理。
过程与方法:
1)通过对氧气实验室制法的复习回顾及实验室制取二氧化碳的方案制订,体验知识迁移的方法。
2)通过在实验室中制取二氧化碳的系列探究实验,体验对比的方法以及物质性质决定制法等思想方法。
情感态度价值观:
通过实验室制取二氧化碳实验的探究、观察、 分析,体验创新实践过程中的乐趣,激发
学习化学的兴趣和热情。
【学情分析】
学生在第二章《氧气的实验室制法》中已经学过了氧气的实验室制法,并且在4.2的学习中已经学习了二氧化碳的性质,具有一些相关的、必要知识的储备,也具有一些实际制备气体的实践经验。且上课班级为学校的特色班,具备一定的观察能力、思维能力、动手能力、语言表达能力。
【难点、重点】
教学重点:实验室制取二氧化碳的原理和装置
教学难点:探究启普发生器的工作原理
【教学流程】
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