开放教育本科地域文化课程.docxVIP

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  • 2021-04-20 发布于河北
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资料内容仅供您学习参考,如有不当或者侵权,请联系改正或者删除。 开放教育 ( 本科 ) 《地域文化》课程 教学实施细则 重庆电大巴南分校 游佳弟 9 月修订 《地域文化》课程是开放教育 ( 本科 ) 汉语言文学专业的选修课 , 为搞好本课程的教学与管理工作 , 确保本课程的教学质量 , 实现开放教育本科的培养目标 , 特制订出本课程教学实施方案。 一、 课程性质与教学目的 ( 一) 课程的学科性质、 学科特点与任务 《地域文化》课程是开放教育 ( 本科 ) 汉语言文学专业的选修课。 《地域文化》是一门地域性的文化学科。具有地域性、 综合性、 实践性 都强的特点。 作为选修课程 , 《地域文化》的任务是综合性学习、 研究巴渝文化古今 演变的历史过程 , 研究巴渝文化的内涵和地方性特征 , 为培养培养适应地方 经济和社会发展的应用型高级人才必备的民族地方文化知识。 ( 二) 教学目的 经过本课程的学习 , 要求使学生做到 : 1、 掌握巴渝文化古今演变的历史过程 , 掌握巴渝文化的内涵和地方性特 征; 掌握巴渝人的创造 ; 资料内容仅供您学习参考,如有不当或者侵权,请联系改正或者删除。 2、 对比考察巴渝文化与中国其它地区性文化的异同  ,  展示中华民族文化 的勃勃生命力  ; 3、 科学地分析、 研究巴渝文化 , 加深学生对赖以生存生存的重庆文化 环境的理性认识。 二、

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