新教材：3.1.2函数的表示.docxVIP

3.1.2函数的表示法 【知识梳理】 函数的三种表示方法: 优点：简明，给自变量求函数值.优点：直观形象，反应变化趋势. 优点：简明，给自变量求函数值. 优点：直观形象，反应变化趋势. 优点：不需计算就可看出函数值. 图象法：用图象表示两个变量之间的对应关系. 列表法：列出表格来表示两个变量之间的对应关系. 分段函数: 分段函数的解析式不能写成几个不同的方程，而应写函数几种不同的表达式并用个左大括号括起来, 并分别注明各部分的自变虽的取值情况. 【考点分类精讲】 考点1列表法 【考点1】已知函数fix). g(Q分别由下表给出: X 1 2 3 X 1 2 3 1 3 1 3 2 1 则figm= ?不等式fisw] g[fM]的解集是 【举一反三】已知函数f(x), g(x)分别由下表给岀: X 1 2 3 4 X 1 2 3 4 fW 3 4 2 1 g(x) 4 3 1 2 则与/[g(l)]的值相同的是 考点2解析法 类型1:待定系数法 【考题2】设/(切是一次函数，且/W)] = 4x + 3,求/(x)? 【举一反三】已知y（x）是二次函数,若/（0） = 0,/（x +1） = f（x） + x + l,求/（x）表达式. 类型2：配凑法 【考题3】已知函数/（X）满足：/（x +丄）= /+丄（x〉o）,求门切的解析式. X X 【举一反三】已知函数/（X）满足：/（、G-1） = x + 2、/7?求/（x）的解析式. 类型3：换元法 【考题4】已知函数/（X）满足：/（眉+ 1）=尤+ 2頁，求/◎）的解析式. 【举一反三】已知函数/（X）满足：/（ —） = ^X,求/（X）的解析式. 1 + x \ + x 类型4：构造方程组法 【考题5】已知函数/（X）满足：f（x）-2f（-） = x.求/（X）的解析式. x 【举一反三】设/（羽为偶函数，g（x）为奇函数，又/⑴+ g（x） =丄，求/（X）和g（x）的解析式. X-1 附：若/W是奇函数，则若/（X）是偶函数，则f（-X）= fM 类型5：赋值法 【考题6】已知/（0） = 1,对于任意实数八V，等式/（兀一刃=/（0-只2?丫一『+ 1）恒成立，求/（兀）? 考点3图像法 (2) /(x)=lx + ll + lx-2l【考题7 (2) /(x)=lx + ll + lx-2l (1)/w=k+i| ⑶ y=lr-2x-3l(4) ⑶ y=lr-2x-3l (4) X 【举一反三】 y | 1 y2 I 1.试画出函数/(x) = -—— 的图像，并根据图像写岀函数的值域. 2.当加为何值时，方程/-41兀1+5 =心(1)无解：(2)有两个实数解；(3)有三个实数解：(4)有 四个实数解. 考点4分段函数 【考题8】已知函数f(x) = r A^° ,解不等式x + (x + 2)?/(x + 2)S5? -l,x0 ? 【举一反三】 z、 1一0, X1. 1 ?设函数f(x) = \ 7 则/ JT+X-2, X 1, ? 2.设函数/(x) = F ]2x + 2，M0,若/(于⑷)=2,则“= -x\x0. /(2 的值是 3 ?设函数y(x)= . —x- l(x 0), 2 若：/(“)仏则实数的取值范围 -(XV 0). 4.作出函数/(x) = x2-2lxl-8的图像，并将函数式写成分段函数的形式. 【题型优化测训】 1■设 /(x) = 2x + 3, g(x + 2) = f(x),则 g(x)=() D. 2x+7A. 2x4-1 B. 2x-l C? 2x-3 D. 2x+7 2.设/(x)是一次函数，且2/(1)+3/(2) = 3, 2/(-1)-/(0) = -1,则 f(x)=() 4.A.4 1-x + -9 9B? 9~9C? 36.V-9D? 4. A. 4 1 -x + - 9 9 B? 9~9 C? 36.V-9 D? 9-36x 设 fW = x-2,(x10) /[/(a + 6)],(x10) 则f (5)的值为( A. 10 B. 11 C?12 D?13 用m iii{ a, b］表示两个数中的较小值，要使/(x)=min{ Ixl, \x+t\}的图像关于直线x = -|对 称，贝弊的值为() TOC \o 1-5 \h \z A. -2 B. 2 C. -1 D. 1 若运义运算辰=严°),则函数Ax)=x0(2-x)的值域为 ? a, (a b) 若关于x的方程疋_2忖一3 —。= 0有四个实数根，则实数“的取值范围是 . 若记号［x］表示不超过x的最大整数，则》，=卜］的图像与直线y = x-\的图像的交点个数是 . 如果函数/(x)满足af(x) + f(-)