初中化学_课题3元素教学课件设计.ppt

* * 视频观赏: 钙加锌 视频中的“钙”、“锌”、指的是什么？ 【学习目标】 1.通过微粒模型图的拆分、分析、讨论、对比，理解元素的概念。统一对物质的宏观组成与微观结构的认识。 2.了解元素符号所表示的意义，学会元素符号的正确写法，逐步记住一些常见的元素符号。 3.通过对元素周期表的学习，了解元素周期表的基本结构和规律，能够熟练查找常见元素。 4.发展善于合作、勤于思考、勇于实践的科学精神。 【课标要求】： 1.认识氢、碳、氧、氮等与人类关系密切的常见元素。 2.记住并能正确书写一些常见元素的名称和符号。 3.知道元素的简单分类。 4.形成“化学变化过程中元素不变”的观念。 氢元素 氧元素 质子数 中子数 氢原子A 1 0 氢原子B 1 1 氢原子C 1 2 质子数 中子数 氧原子A 8 8 氧原子B 8 9 氧原子C 8 10 ｛ ｛ 你能发现什么规律？你能总结出元素的定义吗？ 一、元素： 1.定义： 具有相同的质子数（核电荷数）的一类原子的总称. （2）元素只讲种类，不讲 。 2.注意 （1）数元素的种类决定于 。 质子数 个数 （如，我们只能说几种元素，不能说几个元素） 水的化学式 H20 微观模型 O H H O H H O O O H H H H H H 水分子 通电 氢分子 氧分子 O H H O O O H H H H H H 水分子 氢分子 氧分子 H H H H O O + 2H2O 2H2 O2 === 通电 已经发现的元素只有100余种，而由元素组成的物质已知的就有3000多万种！ 生活中元素的身影处处可见! 铁强化酱油 铁粉 都含有铁元素 氮元素 氮肥 NH4HCO3 NH4H2PO4 (NH4)2SO3 NH4Cl (NH4)2SO4 CO(NH2)2 地壳中各种元素的质量分数 氧硅铝铁 养龟铝铁盖 生物细胞中含量前三位的元素： 氧、碳、氢 空气中含量最多的元素： 氮 海水中含量前四位的元素： 氧、氢、氯、钠 “宏观组成” 元素 组成 氧气、氢气、二氧化碳等常见气体、水及有机物 常见的金属、固态非金属单质以及稀有气体 氯化钠、硫酸铜 分子 原子 离子 构成 构成 构成 “微观构成” 小试牛刀 1.氧气（O2）由 构成；铁(Fe)由 构成；氢气(H2)由 组成的；氯化钠(NaCl)是由 构成的。 2.下列说法正确的是（ ） A.氯化钠(NaCl)是由1个钠元素和 1个氯元素组成的 B.物质都是由分子构成的 C.元素的种类决定于质子数 D.自然界中，由一百多种元素组成的几千万种物质都是由原子、分子或离子构成的 E.一种元素可以有多种不同的原子 我的总结  关于物质的说法 1. 物质是由 构成的 2. 物质是由 组成的 3. 分子是由 构成的 4. 一个分子是由 构成的 分子、原子或离子 元素 原子 若干原子 钙（ Ca） ≥400 镁（Mg） ≥ 50 钾（ K ） ≥ 53 钠（Na） ≥ 180 活动5 (1) Mg；9.012； (2) 金属；稳定；7 ； (3) A；(4)三 ⅢA * *