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- 2021-05-10 发布于河北
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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的学习策略称为( )。单项选择题A、组织策略B、计划策略C、复述策略D、调节策略 2:根据在不同种类活动中表现出来的能力既有共同性也有特殊性,可以将能力分为( )。 多项选择题A、一般能力B、特殊能力C、流体能力D、晶体能力 3:非正式群体对个体的影响是积极的还是消极的,主要取决于教师对它的管理。( ) 判断题对错 4:在心理学研究对象中,个性特征的核心是( ) 单项选择题A、需要B、性格C、价值观D、兴趣 5:提出假设常用的方式有归纳式和演绎式。 ( ) 判断题对错 6:增加要学习新材料的相关信息,以达到促进学生对新材料理解和记忆的目的。这种方法是( )。 单项选择题A、深度加工方法B、组块化编码C、适当过度学习D、有效运用记忆术 7:根据新知识与原有认知结构的关系,知识的学习可以分为( )。 多项选择题A、命题学习B、下位学习C、上位学习D、并列结合学习 8:考试时,由于紧张而引起的遗忘符合遗忘的( )理论。 单项选择题A、提取失败说B、消退说C、动机说D、同化说
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